国立国会図書館サーチ(NDL SEARCH)
メニューを開く
検索
絞り込み条件
絞り込み条件
図書館
項目を閉じる
国立国会図書館
全国の図書館
インターネットで閲覧できるものに絞る
タイトル
項目を閉じる
著者・編者
項目を閉じる
出版者
項目を閉じる
出版年(西暦)
項目を閉じる
年
〜
年
開く
1980年代
(1)
1990年代
(8)
2000年代
(59)
2010年代
(65)
2020年代
(22)
ISBN / ISSN
項目を閉じる
請求記号
項目を閉じる
資料種別
ヘルプページへのリンク
項目を閉じる
図書
(50)
雑誌
(94)
新聞
和古書・漢籍
博士論文
地図
楽譜
webサイト
電子書籍・電子雑誌
電子資料
映像資料
(2)
録音資料
規格・テクニカルリポート類
文書・図像類
(1)
すべて解除
雑誌記事等
資料形態
ヘルプページへのリンク
項目を閉じる
デジタル
(2)
紙
(143)
マイクロ
記録メディア
(2)
すべて解除
絞り込み条件
絞り込み条件
検索結果 147 件
20件ずつ表示
50件ずつ表示
100件ずつ表示
リスト表示
サムネイル表示
テーブル表示
適合度順
出版年:古い順
出版年:新しい順
タイトル:昇順
タイトル:降順
著者:昇順
著者:降順
請求記号順
タイトルでまとめる
一括お気に入り
LC-R言語・コミュニケーション発達スケール : 解説 改訂版
LC-R言語・コミュニケーション発達スケール : 解説 改訂版
紙
図書
大伴潔, 橋本創一, 溝江唯, 熊谷亮 著
学苑社
2023.9
<EG57-M1107>
国立国会図書館
全国の図書館
著者紹介
大伴 潔
東京学芸大学 名誉教授 専門:言語コミュニケーション障害学...
人とのかかわりで育つ言語・コミュニケーションへのアプローチ : 家庭・園・学校との連携
人とのかかわりで育つ言語・コミュニケーションへのアプローチ : 家庭・園・学校との連携
紙
図書
大伴潔, 綿野香, 森岡典子 編著
学苑社
2021.5
<EG57-M539>
国立国会図書館
全国の図書館
公認心理師スタンダードテキストシリーズ 13
公認心理師スタンダードテキストシリーズ 13
紙
図書
下山晴彦, 佐藤隆夫, 本郷一夫 監修
ミネルヴァ書房
2022.4
<SB237-M466>
国立国会図書館
全国の図書館
目次・記事
...ニケーション障害の理解と支援(
大伴 潔
) 1 コミュニケーション障害とは 2 コミュニケーション障...
自閉症児の教育と支援 個性的な姿と対応のポイント
自閉症児の教育と支援 個性的な姿と対応のポイント
記録メディア
映像資料
大伴潔, 橋本創一 監修
アローウィン (製作)
2017.11製作
<YL321-L20516>
国立国会図書館
LC-R : 言語・コミュニケーション発達スケール 改訂版
LC-R : 言語・コミュニケーション発達スケール 改訂版
紙
図書
大伴潔 [ほか] 著
学苑社
[2023.9]
全国の図書館
LC-R : 言語・コミュニケーション発達スケール 絵図版 改訂版
LC-R : 言語・コミュニケーション発達スケール 絵図版 改訂版
紙
図書
大伴 潔
/著, 橋本 創一/著, 溝江 唯/著, 熊谷 亮/著
学苑社
2023.9
全国の図書館
著者標目
大伴 潔
橋本 創一 溝江 唯 熊谷 亮
LCSA学齢版言語・コミュニケーション発達スケール : 施行マニュアル 増補版
LCSA学齢版言語・コミュニケーション発達スケール : 施行マニュアル 増補版
紙
図書
大伴潔, 林安紀子, 橋本創一, 池田一成, 菅野敦 編著
学苑社
2023.4
<EG57-M1036>
国立国会図書館
全国の図書館
著者紹介
大伴 潔
東京学芸大学 特別支援教育・教育臨床サポートセンター 教授...
LCSA : 学齢版言語・コミュニケーション発達スケール 増補版
LCSA : 学齢版言語・コミュニケーション発達スケール 増補版
紙
図書
大伴潔 [ほか] 編著
学苑社
2023.4
全国の図書館
言語・コミュニケーション発達の理解と支援 : LCスケールを活用したアプローチ
言語・コミュニケーション発達の理解と支援 : LCスケールを活用したアプローチ
紙
図書
大伴潔, 林安紀子, 橋本創一 編著
学苑社
2019.10
<EG57-M188>
国立国会図書館
全国の図書館
アセスメントにもとづく学齢期の言語発達支援 : LCSAを活用した指導の展開
アセスメントにもとづく学齢期の言語発達支援 : LCSAを活用した指導の展開
紙
図書
大伴潔, 林安紀子, 橋本創一 編著
学苑社
2018.2
<FG4-L75>
国立国会図書館
全国の図書館
特別支援教育の新しいステージ : 5つのIで始まる知的障害児教育の実践・研究 : 新学習指導要領から読む新たな授業つくり
特別支援教育の新しいステージ : 5つのIで始まる知的障害児教育の実践・研究 : 新学習指導要領から読む新たな授業つくり
紙
図書
橋本創一, 安永啓司, 大伴潔, 小池敏英, 伊藤友彦, 小金井俊夫 編著
福村出版
2019.1
<FG6-M1>
国立国会図書館
全国の図書館
LCSA : 学齢版 : 言語・コミュニケーション発達スケール 課題図版 増補版
LCSA : 学齢版 : 言語・コミュニケーション発達スケール 課題図版 増補版
紙
図書
大伴潔 編著 ; 林安紀子 編著 ; 橋本創一 編著 ; 池田一成 編著 ; 菅野敦 編著
学苑社
2023.4
全国の図書館
ASIST学校適応スキルプロフィール : 特別支援教育・教育相談・障害者支援のために : 適応スキル・支援ニーズのアセスメントと支援目標の立案
ASIST学校適応スキルプロフィール : 特別支援教育・教育相談・障害者支援のために : 適応スキル・支援ニーズのアセスメントと支援目標の立案
紙
図書
橋本創一, 熊谷亮, 大伴潔, 林安紀子, 菅野敦 編著
福村出版
2014.2
<YU7-L794>
国立国会図書館
全国の図書館
キーワードで読み解く特別支援教育・障害児保育&教育相談・生徒指導・キャリア教育
キーワードで読み解く特別支援教育・障害児保育&教育相談・生徒指導・キャリア教育
紙
図書
橋本創一, 三浦巧也, 渡邉貴裕, 尾高邦生, 堂山亞希, 熊谷亮, 田口禎子, 大伴潔 編著
福村出版
2020.4
<FG1-M150>
国立国会図書館
全国の図書館
目次・記事
...ケーション障害児の理解と支援[
大伴 潔
・溝江 唯] 8章 情緒障害児と病弱・身体虚弱児の理解と支援...
言語・コミュニケーション・読み書きに困難がある子どもの理解と支援 : 特別支援教育における (シリーズきこえとことばの発達と支援)
言語・コミュニケーション・読み書きに困難がある子どもの理解と支援 : 特別支援教育における (シリーズきこえとことばの発達と支援)
紙
図書
大伴潔, 大井学 編著
学苑社
2011.8
<FG6-J153>
国立国会図書館
全国の図書館
言語・コミュニケーション発達スケールLCスケール 解説 増補版
言語・コミュニケーション発達スケールLCスケール 解説 増補版
紙
図書
大伴潔, 林安紀子, 橋本創一, 池田一成, 菅野敦 著
学苑社
2013.3
<EG57-L78>
国立国会図書館
特別支援教育における構音障害のある子どもの理解と支援 (シリーズきこえとことばの発達と支援)
特別支援教育における構音障害のある子どもの理解と支援 (シリーズきこえとことばの発達と支援)
紙
図書
加藤正子, 竹下圭子, 大伴潔 編著
学苑社
2012.5
<FG4-J110>
国立国会図書館
全国の図書館
言語・コミュニケーション発達スケールLCスケール 絵図版 増補版
言語・コミュニケーション発達スケールLCスケール 絵図版 増補版
紙
図書
大伴潔, 林安紀子, 橋本創一, 池田一成, 菅野敦 著
学苑社
[2013]
<EG57-L79>
国立国会図書館
自閉症児の教育と支援 : 個性的な姿と対応のポイント
自閉症児の教育と支援 : 個性的な姿と対応のポイント
記録メディア
映像資料
アローウィン製作・著作
アローウィン
2017.11
全国の図書館
知的障害/発達障害/情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス : 心理・生理・病理、カリキュラム、指導・支援法
知的障害/発達障害/情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス : 心理・生理・病理、カリキュラム、指導・支援法
紙
図書
渡邉貴裕, 橋本創一, 尾高邦生, 霜田浩信, 熊谷亮, 今枝史雄, 田口禎子, 杉岡千宏, 細川かおり, 真鍋健, 大伴潔 編著
福村出版
2021.5
<FG1-M236>
国立国会図書館
全国の図書館
もっと見る(21件目~)
書誌情報を一括出力