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コーパスに基づいた、外国語指導の環境と学習者のアップテイクの関係に関する研究
コーパスに基づいた、外国語指導の環境と学習者のアップテイクの関係に関する研究
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
大橋, 由紀子, Yukiko, Ohashi
2014-09-30
国立国会図書館
A corpus-based study on the relationship between the foreign language classroom context and learners' uptakes
A corpus-based study on the relationship between the foreign language classroom context and learners' uptakes
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
大橋, 由紀子
大橋, 由紀子
2014
インターネットで読める
国立国会図書館
女も男も
女も男も
紙
デジタル
雑誌
労働教育センター編集部 編
労働教育センター
1998-
<Z7-1264>
国立国会図書館
動物研究
動物研究
紙
雑誌
ヤマザキ動物看護大学紀要編集部会 編
ヤマザキ動物看護大学
2019-
<Z74-K752>
国立国会図書館
全国の図書館
ヤマザキ学園大学雑誌
ヤマザキ学園大学雑誌
紙
雑誌
ヤマザキ学園大学雑誌紀要編集委員会 編
ヤマザキ学園大学
2013-2018
<Z74-H98>
国立国会図書館
全国の図書館
土木施工
土木施工
紙
デジタル
雑誌
オフィス・スペース
1960-
<Z16-14>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
Media, English and communication : a journal of the Japan Association for Media English Studies
Media, English and communication : a journal of the Japan Association for Media English Studies
紙
雑誌
日本メディア英語学会会誌編集委員会 編
日本メディア英語学会
2011-
<Z72-D621>
国立国会図書館
全国の図書館
東海大学国際文化学部紀要
東海大学国際文化学部紀要
紙
雑誌
東海大学国際文化学部
2009-
<Z71-X770>
国立国会図書館
全国の図書館
日本実用英語学会論叢
日本実用英語学会論叢
紙
雑誌
日本実用英語学会
[1993]-
<Z71-W583>
国立国会図書館
全国の図書館
看護教育
看護教育
紙
デジタル
雑誌
医学書院
[1960]-
<Z19-125>
国立国会図書館
全国の図書館
ヤマザキ学園大学・ヤマザキ動物看護短期大学雑誌
ヤマザキ学園大学・ヤマザキ動物看護短期大学雑誌
紙
雑誌
ヤマザキ学園大学・ヤマザキ動物看護短期大学雑誌紀要編集委員会 編
ヤマザキ学園大学
2011-2012
<Z74-H98>
国立国会図書館
全国の図書館
Veterinary nursing : 日本動物看護学会誌
Veterinary nursing : 日本動物看護学会誌
紙
雑誌
日本動物看護学会編集委員会 編
日本動物看護学会
2015-[2020]
<Z74-B775>
国立国会図書館
全国の図書館
昭和女子大学現代教育研究所紀要
昭和女子大学現代教育研究所紀要
紙
雑誌
昭和女子大学現代教育研究所 編
昭和女子大学現代教育研究所
2016-
<Z72-L794>
国立国会図書館
北海道教育大学紀要 人文科学・社会科学編
北海道教育大学紀要 人文科学・社会科学編
紙
雑誌
北海道教育大学 編
北海道教育大学
1998-2022
<Z22-98>
国立国会図書館
全国の図書館
全人教育
全人教育
紙
デジタル
雑誌
玉川大学通信教育部
1960-2001
<Z7-338>
インターネットで読める
国立国会図書館
女性&運動
女性&運動
紙
デジタル
雑誌
新日本婦人の会 編
新日本婦人の会
1995-2019
<Z6-1741>
インターネットで読める
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北陸地方整備局管内技術研究会論文集
北陸地方整備局管内技術研究会論文集
紙
雑誌
国土交通省北陸地方整備局
2001-2006
<Z16-1986>
国立国会図書館
A Corpus-Based Study on the Relationship Between the Foreign Language Classroom Context and Learners’ Uptakes
A Corpus-Based Study on the Relationship Between the Foreign Language Classroom Context and Learners’ Uptakes
デジタル
博士論文
大橋, 由紀子, Ohashi, Yukiko
インターネットで読める
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