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発達障害のある子どもを支援する特別支援教育支援員ができること : 支援の基本がまんがでわかる!
発達障害のある子どもを支援する特別支援教育支援員ができること : 支援の基本がまんがでわかる!
紙
図書
松尾麻衣, 成基香 著, 小池敏英 監修, すぎやまかずみ まんが
日本標準
2023.3
<FG6-M227>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
松尾, 麻衣 成, 基香
小池, 敏英, 1953-
すぎやま, かずみ, 1979-
これでわかる学習障がい
これでわかる学習障がい
紙
図書
小池敏英, 奥住秀之 監修
成美堂出版
2019.7
<FG6-M19>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
奥住, 秀之, 1967-
LDの子の読み書き支援がわかる本 : イラスト版 (健康ライブラリー)
LDの子の読み書き支援がわかる本 : イラスト版 (健康ライブラリー)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
小池敏英 監修
講談社
2016.9
<FG6-L208>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
遊び活用型読み書き支援プログラム : 学習評価と教材作成ソフトに基づく統合的支援の展開 (教室で行う特別支援教育 ; 8)
遊び活用型読み書き支援プログラム : 学習評価と教材作成ソフトに基づく統合的支援の展開 (教室で行う特別支援教育 ; 8)
紙
図書
小池敏英, 雲井未歓 編著
図書文化社
2013.9
<FG6-L46>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
雲井, 未歓
障害の重い子供のコミュニケーション指導 : 学習習得状況把握表〈GSH〉の活用
障害の重い子供のコミュニケーション指導 : 学習習得状況把握表〈GSH〉の活用
紙
図書
小池敏英, 三室秀雄, 神山寛, 佐藤正一, 雲井未歓 編著
ジアース教育新社
2014.11
<FG1-L237>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
三室, 秀雄 神山, 寛
読解力を育む発達支援教材 : アセスメントから始める国語
読解力を育む発達支援教材 : アセスメントから始める国語
紙
図書
小池敏英 監修
学研教育みらい
2010.2
<YU7-L2137>
国立国会図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
肢体不自由特別支援学校における重度・重複障害児のコミュニケーション学習の実態把握と学習支援 : 学習把握表の活用に基づく一貫した学習支援
肢体不自由特別支援学校における重度・重複障害児のコミュニケーション学習の実態把握と学習支援 : 学習把握表の活用に基づく一貫した学習支援
紙
図書
小池敏英, 雲井未歓, 吉田友紀 編著
ジアース教育新社
2011.8
<FG5-J26>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
雲井, 未歓 吉田, 友紀
前頭前野の近赤外分光法の測定に基づくLD児の書字の学習支援システムに関する研究
前頭前野の近赤外分光法の測定に基づくLD児の書字の学習支援システムに関する研究
紙
図書
小池敏英, 東京学芸大学 [著]
[小池敏英]
2005-2007
<Y151-H17500625>
国立国会図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
東京学芸大学
子どもの発達と特別支援教育
子どもの発達と特別支援教育
紙
図書
渡邉健治, 小池敏英, 伊藤友彦, 小笠原恵 編著
ジアース教育新社
2008.11
<FG1-J407>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
渡辺, 健治, 1948-
小池, 敏英, 1953-
伊藤, 友彦, 1954-
LD児の漢字学習とその支援 : 一人ひとりの力をのばす書字教材
LD児の漢字学習とその支援 : 一人ひとりの力をのばす書字教材
紙
図書
小池敏英 [ほか]編著
北大路書房
2002.9
<YU7-2717>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
学習障害児の算数障害の最適支援プログラムに関する発達生理心理学的研究
学習障害児の算数障害の最適支援プログラムに関する発達生理心理学的研究
紙
図書
小池敏英, 東京学芸大学 [著]
[小池敏英]
2002-2004
<Y151-H14580271>
国立国会図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
東京学芸大学
学習障害児における注意・記憶機能と実行機能の認知神経心理学的評価に関する研究
学習障害児における注意・記憶機能と実行機能の認知神経心理学的評価に関する研究
紙
図書
小池, 敏英, 東京学芸大学
2000-2001
<Y151-H12680253>
国立国会図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
LD児のためのひらがな・漢字支援 : 個別支援に生かす書字教材
LD児のためのひらがな・漢字支援 : 個別支援に生かす書字教材
紙
図書
小池敏英, 雲井未歓, 窪島務 編著
あいり出版
2003.11
<YU7-H1436>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
雲井, 未歓 窪島, 務, 1948-
生理的指標の実時間評価によるCAI個別学習の最適化に関する研究
生理的指標の実時間評価によるCAI個別学習の最適化に関する研究
紙
図書
小池, 敏英, 東京学芸大学
1998-1999
<Y151-H10680210>
国立国会図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
知的障害の心理学 : 発達支援からの理解
知的障害の心理学 : 発達支援からの理解
紙
図書
小池敏英, 北島善夫 著
北大路書房
2001.4
<SB244-G2>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
北島, 善夫, 1963-
生理的指標のモニタリングによるCAI学習環境の評価に関する研究
生理的指標のモニタリングによるCAI学習環境の評価に関する研究
紙
図書
小池, 敏英, 東京学芸大学
1995-1996
<Y151-H07680220>
国立国会図書館
著者標目
小池, 敏英, 1953-
重症心身障害児の認知発達とその援助 : 生理心理学的アプローチの展開
重症心身障害児の認知発達とその援助 : 生理心理学的アプローチの展開
紙
図書
片桐和雄, 小池敏英, 北島善夫 共著
北大路書房
1999.7
<FG1-G313>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
片桐, 和雄, 1944-
小池, 敏英, 1953-
北島, 善夫, 1963-
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