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越境的活動が成人の自律的なライフキャリア発達に与える影響
越境的活動が成人の自律的なライフキャリア発達に与える影響
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
Hirose, Yumiko, 広瀬, 由美子
2021
国立国会図書館
特別支援学級をはじめて担任する先生のための自立活動授業づくり : 指導計画が立てられる! (特別支援教育サポートBOOKS)
特別支援学級をはじめて担任する先生のための自立活動授業づくり : 指導計画が立てられる! (特別支援教育サポートBOOKS)
紙
図書
菅原眞弓, 廣瀬由美子 編著
明治図書出版
2021.11
<FG1-M287>
国立国会図書館
全国の図書館
教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。 改訂版 (教育ジャーナル選書)
教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。 改訂版 (教育ジャーナル選書)
紙
図書
小林倫代 編・著, 藤井茂樹, 廣瀬由美子, 星祐子 著
学研教育みらい
2022.3
<FG1-M299>
国立国会図書館
全国の図書館
アクティベート教育学 07
アクティベート教育学 07
紙
図書
汐見稔幸, 奈須正裕 監修
ミネルヴァ書房
2019.4
<FA1-M13>
国立国会図書館
全国の図書館
越境的活動が成人の自律的なライフキャリア発達に与える影響
越境的活動が成人の自律的なライフキャリア発達に与える影響
デジタル
博士論文
Hirose, Yumiko, 広瀬, 由美子
2021
p.1-157
インターネットで読める
全国の図書館
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.11
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.11
紙
図書
桂聖, 石塚謙二, 廣瀬由美子, 小貫悟, 日本授業UD学会 編著
東洋館出版社
2018.9
<FC52-L786>
国立国会図書館
全国の図書館
特別支援学級をはじめて担任する先生のための国語算数授業づくり : 指導計画が立てられる! (特別支援教育サポートBOOKS)
特別支援学級をはじめて担任する先生のための国語算数授業づくり : 指導計画が立てられる! (特別支援教育サポートBOOKS)
紙
図書
菅原眞弓, 廣瀬由美子 編著
明治図書出版
2015.10
<FG1-L339>
国立国会図書館
全国の図書館
教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。 (教育ジャーナル選書)
教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。 (教育ジャーナル選書)
紙
図書
小林倫代 編・著, 藤井茂樹, 廣瀬由美子, 星祐子 著
学研教育みらい
2018.7
<FG1-L657>
国立国会図書館
全国の図書館
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.12
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.12
紙
図書
桂聖, 石塚謙二, 廣瀬由美子, 小貫悟, 日本授業UD学会 編著
東洋館出版社
2020.11
<FC52-M246>
国立国会図書館
全国の図書館
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.9
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.9
紙
図書
桂聖, 石塚謙二, 廣瀬由美子, 日本授業UD学会 編著
東洋館出版社
2017.1
<FC52-L572>
国立国会図書館
全国の図書館
学校内組織を活かした軽度発達障害教育への実証的研究
学校内組織を活かした軽度発達障害教育への実証的研究
紙
図書
廣瀬由美子, 国立特殊教育総合研究所 [著]
[廣瀬由美子]
2004-2006
<Y151-H16530636>
国立国会図書館
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.10
授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.10
紙
図書
桂聖, 石塚謙二, 廣瀬由美子, 川上康則, 日本授業UD学会 編著
東洋館出版社
2017.9
<FC52-L676>
国立国会図書館
全国の図書館
レンガの町の子どもたち : Portraits of Nepal : 廣瀬由美子写真集 (Bee books)
レンガの町の子どもたち : Portraits of Nepal : 廣瀬由美子写真集 (Bee books)
紙
図書
廣瀬由美子 著
光村印刷
2003.4
<KC726-H353>
国立国会図書館
全国の図書館
通常の学級における自閉症児の支援マニュアルの開発と運用に関する実証的研究 (特殊研 ; F-115,F-118)
通常の学級における自閉症児の支援マニュアルの開発と運用に関する実証的研究 (特殊研 ; F-115,F-118)
紙
図書
廣瀬由美子, 国立特殊教育総合研究所 [著]
[廣瀬由美子]
2001-2003
<Y151-H13610349>
国立国会図書館
通常の学級担任がみつける資源・つくるネットワーク : 個別の指導計画や学級経営に活かすために (特別な支援が必要な子どもたちへ ; 3)
通常の学級担任がみつける資源・つくるネットワーク : 個別の指導計画や学級経営に活かすために (特別な支援が必要な子どもたちへ ; 3)
紙
図書
廣瀬由美子 編著
東洋館出版社
2007.9
<FG1-H717>
国立国会図書館
全国の図書館
みんなで考えよう障がい者の気持ち : 読んでわかる、体験してわかる 7
みんなで考えよう障がい者の気持ち : 読んでわかる、体験してわかる 7
紙
図書
児童書
学研教育出版
2010.2
<Y1-N10-J80>
国立国会図書館
全国の図書館
「深い学び」を目指す授業UD ; 学びの過程における困難さへの対応
「深い学び」を目指す授業UD ; 学びの過程における困難さへの対応
紙
図書
桂聖 [ほか] 編著
東洋館出版社
2018.9
全国の図書館
新教育課程における発達障害のある子どもの自立活動の指導 : 特別支援学校・特別支援学級・通級,通常の学級の指導の工夫
新教育課程における発達障害のある子どもの自立活動の指導 : 特別支援学校・特別支援学級・通級,通常の学級の指導の工夫
紙
図書
笹森洋樹, 廣瀬由美子, 三苫由紀雄 編著
明治図書出版
2009.9
<FG1-J319>
国立国会図書館
全国の図書館
授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド : 特別支援教育の視点をふまえた国語授業づくり 5年
授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド : 特別支援教育の視点をふまえた国語授業づくり 5年
紙
図書
授業のユニバーサルデザイン研究会 監修, 桂聖, 廣瀬由美子 編著
東洋館出版社
2013.2
<FC52-L18>
国立国会図書館
全国の図書館
授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド : 特別支援教育の視点をふまえた国語授業づくり 6年
授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド : 特別支援教育の視点をふまえた国語授業づくり 6年
紙
図書
授業のユニバーサルデザイン研究会 監修, 桂聖, 廣瀬由美子 編著
東洋館出版社
2013.3
<FC52-L45>
国立国会図書館
全国の図書館
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