本文に飛ぶ
国立国会図書館サーチ(NDL SEARCH)
メニューを開く
検索
絞り込み条件
絞り込み条件
図書館
項目を閉じる
国立国会図書館
全国の図書館
インターネットで閲覧できるものに絞る
タイトル
項目を閉じる
著者・編者
項目を閉じる
出版者
項目を閉じる
出版年(西暦)
項目を閉じる
年
〜
年
開く
1980年代
(25)
1990年代
(38)
2000年代
(190)
2010年代
(90)
2020年代
(12)
ISBN / ISSN
項目を閉じる
請求記号
項目を閉じる
資料種別
ヘルプページへのリンク
項目を閉じる
図書
(43)
雑誌
(295)
新聞
和古書・漢籍
博士論文
地図
楽譜
webサイト
電子書籍・電子雑誌
電子資料
映像資料
(2)
録音資料
規格・テクニカルリポート類
文書・図像類
(11)
すべて解除
雑誌記事等
資料形態
ヘルプページへのリンク
項目を閉じる
デジタル
(64)
紙
(285)
マイクロ
記録メディア
(2)
すべて解除
絞り込み条件
絞り込み条件
検索結果 351 件
20件ずつ表示
50件ずつ表示
100件ずつ表示
リスト表示
サムネイル表示
テーブル表示
適合度順
出版年:古い順
出版年:新しい順
タイトル:昇順
タイトル:降順
著者:昇順
著者:降順
請求記号順
タイトルでまとめる
一括お気に入り
学校マネジメント研修テキスト 6
学校マネジメント研修テキスト 6
紙
図書
学事出版
2013.7
<FC1-L77>
国立国会図書館
全国の図書館
学校評価システムの構築に関する開発的研究
学校評価システムの構築に関する開発的研究
紙
図書
木岡一明, 名城大学, 国立教育政策研究所 [著]
[木岡一明]
2003-2006
<Y151-H15330173>
国立国会図書館
最終報告書 : 学校組織開発に関する実証的研究
最終報告書 : 学校組織開発に関する実証的研究
紙
図書
木岡, 一明, 国立教育政策研究所
1999-2002
<Y151-H11610302>
国立国会図書館
最終報告書 : 学校評価の促進条件に関する開発的研究
最終報告書 : 学校評価の促進条件に関する開発的研究
紙
図書
木岡, 一明, 国立教育政策研究所
1999-2002
<Y151-H11551006>
国立国会図書館
大学理念と大学改革 : ドイツと日本
大学理念と大学改革 : ドイツと日本
紙
図書
金子勉 著
東信堂
2015.5
<FD22-L9>
国立国会図書館
全国の図書館
教育改革をめぐる重要課題
教育改革をめぐる重要課題
紙
図書
木岡一明編
学事出版
2013.7
全国の図書館
公教育経営概説 改訂版
公教育経営概説 改訂版
紙
図書
堀内孜 編
学術図書出版社
2016.4
<FB41-L13>
国立国会図書館
全国の図書館
ステップ・アップ学校組織マネジメント : 学校・教職員がもっと"元気"になる開発プログラム
ステップ・アップ学校組織マネジメント : 学校・教職員がもっと"元気"になる開発プログラム
紙
図書
木岡一明 編著
第一法規
2007.3
<FC1-H257>
国立国会図書館
全国の図書館
学校の"組織マネジメント能力"の向上 : 目標達成を目指す組織マネジメントの展開 (教職研修総合特集. わが校の「教育力」向上戦略 ; no.3)
学校の"組織マネジメント能力"の向上 : 目標達成を目指す組織マネジメントの展開 (教職研修総合特集. わが校の「教育力」向上戦略 ; no.3)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2006.3
<FC1-H171>
国立国会図書館
全国の図書館
公教育経営概説
公教育経営概説
紙
図書
堀内孜 編
学術図書出版社
2014.4
<FB41-L4>
国立国会図書館
全国の図書館
教育行政学における民主主義の再定位 (日本教育行政学会年報 ; 50)
教育行政学における民主主義の再定位 (日本教育行政学会年報 ; 50)
紙
図書
日本教育行政学会 編
日本教育行政学会
2024.10
国立国会図書館
学年・学級の指導点検とカリキュラム開発 (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.6)
学年・学級の指導点検とカリキュラム開発 (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.6)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2004.3
<FC5-H54>
国立国会図書館
全国の図書館
「学校組織マネジメント」研修 (教職研修総合特集. 学校の研修ガイドブック ; no.4)
「学校組織マネジメント」研修 (教職研修総合特集. 学校の研修ガイドブック ; no.4)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2004.11
<FC23-H59>
国立国会図書館
全国の図書館
学校の危機管理とセーフティネット (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.5)
学校の危機管理とセーフティネット (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.5)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2004.1
<FC1-H100>
国立国会図書館
全国の図書館
学校評価の「問題」を読み解く : 学校の潜在力の解発
学校評価の「問題」を読み解く : 学校の潜在力の解発
紙
図書
木岡一明 著
教育出版
2004.9
<FC1-H105>
国立国会図書館
全国の図書館
新しい学校評価と組織マネジメント : 共・創・考・開を指向する学校経営
新しい学校評価と組織マネジメント : 共・創・考・開を指向する学校経営
紙
図書
木岡一明 著
第一法規
2003.7
<FC1-H35>
国立国会図書館
全国の図書館
学校の組織設計と協働態勢づくり (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.2)
学校の組織設計と協働態勢づくり (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.2)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2003.7
<FC1-H72>
国立国会図書館
全国の図書館
これからの学校と組織マネジメント (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.1)
これからの学校と組織マネジメント (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.1)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2003.5
<FC1-H70>
国立国会図書館
全国の図書館
学校を取り巻く環境の把握と地域協働 (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.3)
学校を取り巻く環境の把握と地域協働 (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.3)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2003.9
<FC1-H85>
国立国会図書館
全国の図書館
教職員の職能発達と組織開発 (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.4)
教職員の職能発達と組織開発 (教職研修総合特集. チェックポイント・学校評価 ; no.4)
紙
図書
木岡一明 編
教育開発研究所
2003.11
<FC23-H28>
国立国会図書館
全国の図書館
もっと見る(21件目~)
書誌情報を一括出力
RSS