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- 目次・記事...― ボブ・ケリー上院議員(訳:松下佳代) まえがき ベン・ネルソン(訳:松下佳代) 第1部 私たちは何を教え、......コスリン、ベン・ネルソン(訳:松下佳代) 2 実践知 スティーヴン・......ドバーグ、テリ・キャノン(訳:松下佳代) 付録A 知の習慣と基本的概念 (訳:松下佳代) 付録B ミッション、原則、......田航平) 編者・執筆者 (訳:松下佳代) 訳者あとがき (松下佳代) 人名・組織名索引 事項索引
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- 著者紹介...1, pp.149-158)[松下佳代との共著]、「対話型論証を取り......,2022,pp.1-12)[松下佳代との共著]、「高校・大学間における教育接続の特徴」『大学教育...
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- 内容細目アクティブラーニングをどう評価するか 松下佳代 著 初年次教育におけるレポート評価 小野和宏, 松下佳代 著 教員養成におけるポートフォリオ評価 石井英真 著 英語...
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- 内容細目...能力> : その意味の相対化 松下佳代/著 <移行>支援としてのキャ......ションにおける〈新しい能力〉 松下佳代著 〈移行〉支援としてのキャリ...... 中村高康 著 山内乾史 著 松下佳代 著 児美川孝一郎 著 ジェームズ・コテ, 松下佳代 著 ; 溝上慎一 訳 浅野智彦 著 後期近代における〈学校...
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デジタル文書・図像類
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- 並列タイトル等(連結)...ブリック論争の批判的検討―― 松下佳代 対話型論証によるライティングとその評価 ――論証としての評...
- 並列タイトル等...ブリック論争の批判的検討―― 松下佳代 対話型論証によるライティングとその評価 ――論証としての評...
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- 内容細目...題 〈新しい能力〉概念と教育(松下佳代著) 〈新しい能力〉 能力を語......ペンティ・ハッカライネン著)(松下佳代)(伊藤実歩子訳) 解説 ナラティブと教師の能力(松下佳代著) 〈新しい能力〉概念と教育 松下佳代著 〈新しい能力〉 能力を語る......ィブと教師の能力 松下 佳代 松下佳代 著 樋口太郎 著 樋口とみ子......ティ・ハッカライネン 著 ; 松下佳代, 伊藤実歩子 訳
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- 目次・記事...アクティブラーニングヘの誘い 松下佳代 1. アクティブラーニングと......入門科目での試み― 田口真奈・松下佳代 1. 取り組みの背景 2. ......ての評価を中心に― 小野和宏・松下佳代 1. 2つのPBL 2. PBLの実践 3. PBLに対す...
- 内容細目ディープ・アクティブラーニングへの誘い 松下佳代著 ディープ・アクティブラーニングの理論的基盤 アクティブラ...
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- 内容細目...テーラー・ヒューバー 著 ; 松下佳代 訳 FDネットワークの形成 ......ネットワーク形成の理念と方法 松下佳代 著 ジェニファー・メタ・ロビンソン 著 ; 松下佳代 訳 FDにおけるテクノロジー利用 テクノロジー支援によるS...