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幸福と訳すな!ウェルビーイング論 : 自身のライフ構築を目指して (学びと成長の講話シリーズ ; 第5巻)
幸福と訳すな!ウェルビーイング論 : 自身のライフ構築を目指して (学びと成長の講話シリーズ ; 第5巻)
紙
図書
溝上慎一 著
東信堂
2023.12
<H15-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
インサイドアウト思考 : 創造的思考から個性的な学習・ライフの構築へ (学びと成長の講話シリーズ ; 第4巻)
インサイドアウト思考 : 創造的思考から個性的な学習・ライフの構築へ (学びと成長の講話シリーズ ; 第4巻)
紙
図書
溝上慎一 著
東信堂
2023.7
<SB88-M227>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
高校・大学・社会学びと成長のリアル : 「学校と社会をつなぐ調査」10年の軌跡
高校・大学・社会学びと成長のリアル : 「学校と社会をつなぐ調査」10年の軌跡
紙
図書
溝上慎一 責任編集, 河合塾 編
学事出版
2023.10
<FC36-M114>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
河合塾
社会に生きる個性 : 自己と他者・拡張的パーソナリティ・エージェンシー (学びと成長の講話シリーズ ; 第3巻)
社会に生きる個性 : 自己と他者・拡張的パーソナリティ・エージェンシー (学びと成長の講話シリーズ ; 第3巻)
紙
図書
溝上慎一 著
東信堂
2020.6
<FA31-M41>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
学習とパーソナリティ : 「あの子はおとなしいけど成績はいいんですよね!」をどう見るか (学びと成長の講話シリーズ ; 第2巻)
学習とパーソナリティ : 「あの子はおとなしいけど成績はいいんですよね!」をどう見るか (学びと成長の講話シリーズ ; 第2巻)
紙
図書
溝上慎一 著
東信堂
2018.10
<FC52-L789>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
大学生白書 2018
大学生白書 2018
紙
図書
溝上慎一 著
東信堂
2018.8
<FD39-L130>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
アクティブラーニング型授業の基本形と生徒の身体性 (学びと成長の講話シリーズ ; 第1巻)
アクティブラーニング型授業の基本形と生徒の身体性 (学びと成長の講話シリーズ ; 第1巻)
紙
図書
溝上慎一 著
東信堂
2018.2
<FC52-L723>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
高等学校におけるアクティブラーニング 理論編 改訂版 (アクティブラーニング・シリーズ ; 4)
高等学校におけるアクティブラーニング 理論編 改訂版 (アクティブラーニング・シリーズ ; 4)
紙
図書
溝上慎一 編
東信堂
2017.2
<FC52-L582>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
若者のアイデンティティ形成 : 学校から仕事へのトランジションを切り抜ける
若者のアイデンティティ形成 : 学校から仕事へのトランジションを切り抜ける
紙
図書
ジェームズ・E.コテ, チャールズ・G.レヴィン 著, 河井亨, 溝上慎一 訳
東信堂
2020.7
<FA41-M15>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
Côté, James E., 1953- Levine, Charles G 河井, 亨
溝上, 慎一, 1970-
アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換
アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換
紙
図書
溝上慎一 著
東信堂
2014.9
<FD35-L82>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
失敗事例から学ぶ大学でのアクティブラーニング (アクティブラーニング・シリーズ ; 7)
失敗事例から学ぶ大学でのアクティブラーニング (アクティブラーニング・シリーズ ; 7)
紙
図書
亀倉正彦 著
東信堂
2016.3
<FD35-L168>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
亀倉, 正彦
溝上, 慎一, 1970-
アクティブラーニングをどう始めるか (アクティブラーニング・シリーズ ; 6)
アクティブラーニングをどう始めるか (アクティブラーニング・シリーズ ; 6)
紙
図書
成田秀夫 著
東信堂
2016.3
<FC52-L459>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
成田, 秀夫
溝上, 慎一, 1970-
高等学校におけるアクティブラーニング 理論編 (アクティブラーニング・シリーズ ; 4)
高等学校におけるアクティブラーニング 理論編 (アクティブラーニング・シリーズ ; 4)
紙
図書
溝上慎一 編
東信堂
2016.3
<FC52-L458>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
活躍する組織人の探究 : 大学から企業へのトランジション
活躍する組織人の探究 : 大学から企業へのトランジション
紙
図書
中原淳, 溝上慎一 編
東京大学出版会
2014.3
<FD39-L39>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中原, 淳, 1975-
溝上, 慎一, 1970-
アクティブラーニング型授業としての反転授業 理論編
アクティブラーニング型授業としての反転授業 理論編
紙
図書
森朋子, 溝上慎一 編
ナカニシヤ出版
2017.5
<FD35-L255>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
森, 朋子
溝上, 慎一, 1970-
高等学校におけるアクティブラーニング 事例編 (アクティブラーニング・シリーズ ; 5)
高等学校におけるアクティブラーニング 事例編 (アクティブラーニング・シリーズ ; 5)
紙
図書
溝上慎一 編
東信堂
2016.3
<FC52-L449>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
現代青年期の心理学 : 適応から自己形成の時代へ (有斐閣選書 ; 1673)
現代青年期の心理学 : 適応から自己形成の時代へ (有斐閣選書 ; 1673)
紙
図書
溝上慎一 著
有斐閣
2010.10
<FA41-J48>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
どんな高校生が大学、社会で成長するのか 2
どんな高校生が大学、社会で成長するのか 2
紙
図書
溝上慎一 責任編集, 京都大学高等教育研究開発推進センター, 河合塾 編
学事出版
2018.2
<FC36-L173>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
京都大学高等教育研究開発推進センター 河合塾
アクティブラーニングとしてのPBLと探究的な学習 (アクティブラーニング・シリーズ ; 2)
アクティブラーニングとしてのPBLと探究的な学習 (アクティブラーニング・シリーズ ; 2)
紙
図書
溝上慎一, 成田秀夫 編
東信堂
2016.3
<FC52-L456>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
溝上, 慎一, 1970-
成田, 秀夫
アクティブラーニングの評価 (アクティブラーニング・シリーズ ; 3)
アクティブラーニングの評価 (アクティブラーニング・シリーズ ; 3)
紙
図書
松下佳代, 石井英真 編
東信堂
2016.3
<FC52-L457>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
松下, 佳代, 1960- 石井, 英真
溝上, 慎一, 1970-
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