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発達する自己の虚構 : 教育を可能とする概念をとらえ返す
発達する自己の虚構 : 教育を可能とする概念をとらえ返す
紙
図書
牧野篤 著
東京大学出版会
2021.12
<FA1-M118>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
公民館をどう実践してゆくのか (小さな社会をたくさんつくる ; 2)
公民館をどう実践してゆくのか (小さな社会をたくさんつくる ; 2)
紙
図書
牧野篤 著
東京大学出版会
2019.7
<FH7-M4>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
「はざま」を「あいだ」に組み換える : 想像力と配慮による当事者形成のプロセスを考える : 調査研究報告書
「はざま」を「あいだ」に組み換える : 想像力と配慮による当事者形成のプロセスを考える : 調査研究報告書
紙
図書
牧野篤
第一生命財団
2021.6
<EC63-M90>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
第一生命財団
公民館はどう語られてきたのか (小さな社会をたくさんつくる ; 1)
公民館はどう語られてきたのか (小さな社会をたくさんつくる ; 1)
紙
図書
牧野篤 著
東京大学出版会
2018.11
<FH7-L62>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
社会づくりとしての学び : 信頼を贈りあい、当事者性を復活する運動
社会づくりとしての学び : 信頼を贈りあい、当事者性を復活する運動
紙
図書
牧野篤 著
東京大学出版会
2018.3
<FH1-L255>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
社会教育新論 : 「学び」を再定位する
社会教育新論 : 「学び」を再定位する
紙
図書
牧野篤 編著
ミネルヴァ書房
2022.5
<FH1-M108>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
「つくる生活」がおもしろい : 小さなことから始める地域おこし、まちづくり
「つくる生活」がおもしろい : 小さなことから始める地域おこし、まちづくり
紙
デジタル
図書
牧野篤 著
さくら舎
2017.1
<EC111-L142>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
生きることとしての学び : 2010年代・自生する地域コミュニティと共変化する人々
生きることとしての学び : 2010年代・自生する地域コミュニティと共変化する人々
紙
図書
牧野篤 著
東京大学出版会
2014.6
<FH1-L70>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
農的な生活がおもしろい : 年収200万円で豊かに暮らす!
農的な生活がおもしろい : 年収200万円で豊かに暮らす!
紙
デジタル
図書
牧野篤 著
さくら舎
2014.10
<DM353-L33>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
人が生きる社会と生涯学習 : 弱くある私たちが結びつくこと
人が生きる社会と生涯学習 : 弱くある私たちが結びつくこと
紙
デジタル
図書
牧野篤 著
大学教育出版
2012.4
<FH1-J238>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
学習を基盤とする持続可能で価値多元的な社会モデルの構築
学習を基盤とする持続可能で価値多元的な社会モデルの構築
紙
図書
牧野篤, 東京大学 [著]
[牧野篤]
2012-2014
<Y151-H24530993>
国立国会図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
東京大学
認められたい欲望と過剰な自分語り : そして居合わせた他者・過去とともにある私へ
認められたい欲望と過剰な自分語り : そして居合わせた他者・過去とともにある私へ
紙
図書
牧野篤 著
東京大学出版会
2011.2
<FA1-J101>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
人生100年時代の多世代共生 : 「学び」によるコミュニティの設計と実装 (シリーズ超高齢社会のデザイン)
人生100年時代の多世代共生 : 「学び」によるコミュニティの設計と実装 (シリーズ超高齢社会のデザイン)
紙
図書
牧野篤 編
東京大学出版会
2020.8
<FH1-M70>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
朱永新中国教育文集 3
朱永新中国教育文集 3
紙
図書
朱永新 著
東方書店 (発売)
2013.10
<FB54-L19>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
朱, 永新, 1958-
牧野, 篤, 1960-
過疎化・高齢化対応コミュニティの構想 : 3つの試みより (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 1)
過疎化・高齢化対応コミュニティの構想 : 3つの試みより (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 1)
紙
図書
牧野篤 著
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室
2010.5
<EC63-L120>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
シニア世代の学びと社会 : 大学がしかける知の循環
シニア世代の学びと社会 : 大学がしかける知の循環
紙
図書
牧野篤 著
勁草書房
2009.9
<FH27-J26>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
つながりが人を救う : 「人生リバイバルプログラム」実施報告 (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 3)
つながりが人を救う : 「人生リバイバルプログラム」実施報告 (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 3)
紙
図書
牧野篤, 安田節之, 人生リバイバルプログラム実施委員会 著
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室
2012.3
<FH27-L66>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
牧野, 篤, 1960-
安田, 節之
地域社会への参加と公民館活動 : 飯田市の千代・東野地区におけるアンケート調査の分析から (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 12)
地域社会への参加と公民館活動 : 飯田市の千代・東野地区におけるアンケート調査の分析から (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 12)
紙
図書
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室飯田市社会教育調査チーム 著, 牧野篤, 荻野亮吾, 中村由香 編
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室
2016.7
<FH7-L56>
国立国会図書館
著者標目
東京大学大学院教育学研究科
牧野, 篤, 1960-
荻野, 亮吾 中村, 由香
「まち」をフィールドにする : 「岡さんのいえTOMO」・「街ing本郷」院生プロジェクト報告 (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 11)
「まち」をフィールドにする : 「岡さんのいえTOMO」・「街ing本郷」院生プロジェクト報告 (学習基盤社会研究・調査モノグラフ ; 11)
紙
図書
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室院生プロジェクト 著, 牧野篤, 古壕典洋 編
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室
2016.7
<EC63-L121>
国立国会図書館
著者標目
東京大学大学院教育学研究科
牧野, 篤, 1960-
古壕, 典洋
わたしが想う明日の大槌 : 「わたしの大槌物語」を生きて
わたしが想う明日の大槌 : 「わたしの大槌物語」を生きて
紙
図書
東京大学教育学部社会教育学研究室大槌町訪問チーム 著, 牧野篤, 松山鮎子 編
東京大学大学院教育学研究科・教育学部社会教育学・生涯学習論研究室
2014.9
<EG77-L816>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
東京大学大学院教育学研究科
牧野, 篤, 1960-
松山, 鮎子
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