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知性を高め未来を創る理科授業
知性を高め未来を創る理科授業
紙
図書
益田裕充 著
上毛新聞社事業局出版部
2019.5
<FC89-M24>
国立国会図書館
全国の図書館
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか : 理科指導の研究 改訂版
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか : 理科指導の研究 改訂版
紙
図書
益田裕充 [著]
上毛新聞社事業局出版部
2014.4
<FC89-L66>
国立国会図書館
全国の図書館
資質・能力を育成する科学的な探究と学習評価中学校理科 : 指導と評価の一体化を通して
資質・能力を育成する科学的な探究と学習評価中学校理科 : 指導と評価の一体化を通して
紙
図書
田中保樹, 益田裕充, 小倉恭彦, 後藤文博 編著
東洋館出版社
2021.8
<FC89-M112>
国立国会図書館
全国の図書館
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか : 理科指導の研究
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか : 理科指導の研究
紙
図書
益田裕充 [著]
上毛新聞社事業局出版部
2012.4
<FC89-J360>
国立国会図書館
全国の図書館
理科授業の理論と実践 : 子どもの「すごい!」を引き出す手作り授業
理科授業の理論と実践 : 子どもの「すごい!」を引き出す手作り授業
紙
図書
宮下治, 益田裕充 著
関東学院大学出版会
2011.8
<FC89-J310>
国立国会図書館
全国の図書館
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか 改訂版
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか 改訂版
紙
図書
益田裕充[著]
上毛新聞社事業局出版部
2014.4
全国の図書館
中学生の科学的な概念の深化・拡大に関する研究
中学生の科学的な概念の深化・拡大に関する研究
紙
博士論文
益田裕充 [著]
[益田裕充]
[2008]
<UT51-2008-F568>
国立国会図書館
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか
なぜ大学生は4本足のニワトリを描くのか
紙
図書
益田裕充[著]
上毛新聞社事業局出版部
2012.4
全国の図書館
確かな学力を育む理科教育の責任 : 「わかる」授業の構想から実践まで (理科授業づくりシリーズ ; 2)
確かな学力を育む理科教育の責任 : 「わかる」授業の構想から実践まで (理科授業づくりシリーズ ; 2)
紙
図書
益田裕充 著
東洋館出版社
2003.10
<FC89-H54>
国立国会図書館
全国の図書館
教科教育の今日的課題と展望 : 群馬大学からの発信
教科教育の今日的課題と展望 : 群馬大学からの発信
紙
図書
群馬大学教科教育研究会 編著
あさを社
2011.3
<FC71-J276>
国立国会図書館
全国の図書館
新しい教科書と授業改善
新しい教科書と授業改善
紙
図書
学校教育研究所 編
学校教育研究所
2012.2
<FC52-J599>
国立国会図書館
全国の図書館
群馬大学共同教育学部紀要 自然科学編
群馬大学共同教育学部紀要 自然科学編
紙
雑誌
群馬大学共同教育学部 編
群馬大学共同教育学部 = The Cooperative Faculty of Education, Gunma University
2021-
<Z14-35>
国立国会図書館
全国の図書館
群馬大学教育学部紀要 自然科学編
群馬大学教育学部紀要 自然科学編
紙
雑誌
群馬大学教育学部 編
群馬大学教育学部
1967-2020
<Z14-35>
国立国会図書館
全国の図書館
群馬大学教科教育学研究
群馬大学教科教育学研究
紙
雑誌
群馬大学教科教育研究会
2002-
<Z71-L889>
国立国会図書館
全国の図書館
臨床教科教育学会誌
臨床教科教育学会誌
紙
雑誌
臨床教科教育学会
2002-
<Z71-W438>
国立国会図書館
全国の図書館
日本理科教育学会理科教育学研究
日本理科教育学会理科教育学研究
紙
デジタル
雑誌
日本理科教育学会
1999-2020
<Z7-1282>
国立国会図書館
全国の図書館
地学教育
地学教育
紙
デジタル
雑誌
日本地学教育学会 編
日本地学教育学会
1961-
<Z15-168>
国立国会図書館
全国の図書館
科学教育研究
科学教育研究
紙
雑誌
日本科学教育学会 編
日本科学教育学会
1977-
<Z7-1020>
国立国会図書館
全国の図書館
教育時評
教育時評
紙
雑誌
学校教育研究所 編
学校教育研究所
2003-
<Z71-L9>
国立国会図書館
群馬大学教育実践研究
群馬大学教育実践研究
紙
雑誌
群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
1984-2017
<Z7-1856>
国立国会図書館
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