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みんな羽ばたいて : 生徒中心の学びのエッセンス
みんな羽ばたいて : 生徒中心の学びのエッセンス
紙
図書
キャロル・アン・トムリンソン [著], 飯村寧史, 武内流加, 竜田徹, 谷田美尾, 吉田新一郎 訳
新評論
2023.6
<FC52-M613>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001259663
031310555 031374965 001180639...
一人ひとりをいかす評価 : 学び方・教え方を問い直す
一人ひとりをいかす評価 : 学び方・教え方を問い直す
紙
図書
C.A.トムリンソン, T.R.ムーン 著, 山元隆春, 山崎敬人, 吉田新一郎 訳
北大路書房
2018.9
<FC63-L140>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001259663
001302124 00737416 001259666 ...
ようこそ,一人ひとりをいかす教室へ : 「違い」を力に変える学び方・教え方
ようこそ,一人ひとりをいかす教室へ : 「違い」を力に変える学び方・教え方
紙
図書
C.A.トムリンソン 著, 山崎敬人, 山元隆春, 吉田新一郎 訳
北大路書房
2017.3
<FC52-L596>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001259663
001259666 00737416 00169443
Integrating differentiated instruction & understanding by design : connecting content and kids / Carol Ann Tomlinson and Jay McTighe.
Integrating differentiated instruction & understanding by design : connecting content and kids / Carol Ann Tomlinson and Jay McTighe.
紙
図書
Association for Supervision and Curriculum Development
c2006.
<FB82-B78>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
001259663
001111597
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