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学ぶことは、とびこえること : 自由のためのフェミニズム教育 (ちくま学芸文庫 ; フ50-1)
学ぶことは、とびこえること : 自由のためのフェミニズム教育 (ちくま学芸文庫 ; フ50-1)
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
ベル・フックス 著, 里見実 監訳, 朴和美, 堀田碧, 吉原令子 訳
筑摩書房
2023.5
<EF71-M162>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00544810
00128730
00383355 00183176 00832140
グラムシとフレイレ : 対抗ヘゲモニー文化の形成と成人教育
グラムシとフレイレ : 対抗ヘゲモニー文化の形成と成人教育
紙
図書
ピーター・メイヨー 著, 里見実 訳
太郎次郎社エディタス
2014.6
<FH1-L66>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001176492
00128730
言語の自然な学び方 : 学校教育の轍の外で
言語の自然な学び方 : 学校教育の轍の外で
紙
図書
セレスタン・フレネ 著, 里見実 訳
太郎次郎社エディタス
2015.11
<FA5-L33>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00440125
00128730
レッジョ・エミリアと対話しながら : 知の紡ぎ手たちの町と学校
レッジョ・エミリアと対話しながら : 知の紡ぎ手たちの町と学校
紙
図書
カルラ・リナルディ 著, 里見実 訳
ミネルヴァ書房
2019.9
<FC32-M300>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001330669
00128730
壊国の契約 : NAFTA下メキシコの苦悩と抵抗
壊国の契約 : NAFTA下メキシコの苦悩と抵抗
紙
図書
エリザベス・フィッティング 著, 里見実 訳
農山漁村文化協会
2012.8
<DM83-J12>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001117121
00128730
パウロ・フレイレ「被抑圧者の教育学」を読む
パウロ・フレイレ「被抑圧者の教育学」を読む
紙
図書
里見実 著
太郎次郎社エディタス
2010.4
<FA5-J37>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00128730
学校でこそできることとは、なんだろうか
学校でこそできることとは、なんだろうか
紙
図書
里見実 著
太郎次郎社エディタス
2005.5
<FC31-H9>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00128730
とびこえよ、その囲いを : 自由の実践としてのフェミニズム教育
とびこえよ、その囲いを : 自由の実践としてのフェミニズム教育
紙
図書
ベル・フックス 著, 里見実 監訳, 里見実, 朴和美, 堀田碧, 吉原令子 訳
新水社
2006.11
<EF71-H213>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00544810
00128730
00383355 00183176
希望の教育学
希望の教育学
紙
図書
障害者向け資料あり
パウロ・フレイレ [著], 里見実 訳
太郎次郎社
2001.11
<FA3-G25>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00440127
00128730
学ぶことを学ぶ
学ぶことを学ぶ
紙
図書
里見実 著
太郎次郎社
2001.11
<FA25-G515>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00128730
働くことと学ぶこと : わたしの大学での授業
働くことと学ぶこと : わたしの大学での授業
紙
図書
里見実 著
太郎次郎社
1995.9
<FA1-G2>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00128730
地球は、どこへ行く? : ゴルフ場、再生紙、缶コーヒー、エビの授業
地球は、どこへ行く? : ゴルフ場、再生紙、缶コーヒー、エビの授業
紙
デジタル
図書
里見実 編著
太郎次郎社
1994.7
<FC71-E428>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00128730
学校を非学校化する : 新しい学びの構図
学校を非学校化する : 新しい学びの構図
紙
デジタル
図書
里見実 著
太郎次郎社
1994.10
<FA25-E396>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00128730
ラテンアメリカの新しい伝統 : <場の文化>のために
ラテンアメリカの新しい伝統 : <場の文化>のために
紙
デジタル
図書
里見実 著
晶文社
1990.6
<GH311-E1>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00128730
パウロ・フレイレを読む : 抑圧からの解放と人間の再生を求める民衆教育の思想と実践
パウロ・フレイレを読む : 抑圧からの解放と人間の再生を求める民衆教育の思想と実践
紙
デジタル
図書
モアシル・ガドッチ 著, 里見実, 野元弘幸 訳
亜紀書房
1993.10
<FA5-E83>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00466866
00128730
00328985
もうひとつの学校へ向けて
もうひとつの学校へ向けて
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
村田栄一, 里見実 著
筑摩書房
1986.9
<FA25-833>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00048939
00128730
被抑圧者の演劇
被抑圧者の演劇
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
アウグスト・ボアール 著, 里見実 [ほか]訳
晶文社
1984.8
<KD412-45>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00433634
00128730
伝達か対話か : 関係変革の教育学 (A.A.LA.教育・文化叢書 ; 6)
伝達か対話か : 関係変革の教育学 (A.A.LA.教育・文化叢書 ; 6)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
パウロ・フレイレ 著, 里見実 [ほか]訳
亜紀書房
1982.10
<FA1-233>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00440127
00128730
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