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論理的思考力・表現力を育てる「根拠・理由・主張の3点セット」を活用した国語授業づくり (国語教育選書)
論理的思考力・表現力を育てる「根拠・理由・主張の3点セット」を活用した国語授業づくり (国語教育選書)
紙
図書
鶴田清司, 河野順子 編著
明治図書出版
2023.10
<FC76-M335>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
00532470
あたらしい国語科指導法 7訂版
あたらしい国語科指導法 7訂版
紙
図書
柴田義松, 阿部昇, 鶴田清司 編著
学文社
2023.3
<FC76-M288>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00070374 00184959
00182585
あたらしい国語科指導法 6訂版
あたらしい国語科指導法 6訂版
紙
図書
柴田義松, 阿部昇, 鶴田清司 編著
学文社
2021.3
<FC76-M145>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00070374 00184959
00182585
なぜ「ごんぎつね」は定番教材になったのか : 国語教師のための「ごんぎつね」入門
なぜ「ごんぎつね」は定番教材になったのか : 国語教師のための「ごんぎつね」入門
紙
図書
児童書
鶴田清司 著
明治図書出版
2020.3
<FC77-M43>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
教科の本質をふまえたコンピテンシー・ベースの国語科授業づくり : 「見方・考え方」を働かせ、論理的思考力・表現力を育てる! (国語教育選書)
教科の本質をふまえたコンピテンシー・ベースの国語科授業づくり : 「見方・考え方」を働かせ、論理的思考力・表現力を育てる! (国語教育選書)
紙
図書
鶴田清司 著
明治図書出版
2020.5
<FC76-M91>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
新しい時代の教育方法 改訂版 (有斐閣アルマ. Interest)
新しい時代の教育方法 改訂版 (有斐閣アルマ. Interest)
紙
図書
田中耕治, 鶴田清司, 橋本美保, 藤村宣之 著
有斐閣
2019.1
<FC52-M16>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00479233
00182585
00675698
あたらしい国語科指導法 5訂版
あたらしい国語科指導法 5訂版
紙
図書
柴田義松, 阿部昇, 鶴田清司 編著
学文社
2018.3
<FC76-L359>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00070374 00184959
00182585
授業で使える!論理的思考力・表現力を育てる三角ロジック : 根拠・理由・主張の3点セット
授業で使える!論理的思考力・表現力を育てる三角ロジック : 根拠・理由・主張の3点セット
紙
図書
鶴田清司 著
図書文化社
2017.11
<FC52-L711>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
あたらしい国語科指導法 4訂版
あたらしい国語科指導法 4訂版
紙
図書
柴田義松, 阿部昇, 鶴田清司 編著
学文社
2014.3
<FC76-L75>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00070374 00184959
00182585
論理的思考力・表現力を育てる言語活動のデザイン 中学校編
論理的思考力・表現力を育てる言語活動のデザイン 中学校編
紙
図書
鶴田清司, 河野順子 編著
明治図書出版
2014.11
<FC76-L111>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
00532470
論理的思考力・表現力を育てる言語活動のデザイン 小学校編
論理的思考力・表現力を育てる言語活動のデザイン 小学校編
紙
図書
鶴田清司, 河野順子 編著
明治図書出版
2014.8
<FC76-L100>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
00532470
教科の本質から迫るコンピテンシー・ベイスの授業づくり
教科の本質から迫るコンピテンシー・ベイスの授業づくり
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
奈須正裕, 江間史明 編著, 鶴田清司, 齊藤一弥, 丹沢哲郎, 池田真 [著]
図書文化社
2015.11
<FC52-L424>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00399021 01043966
00182585
01157935 001221401
国語科における対話型学びの授業をつくる
国語科における対話型学びの授業をつくる
紙
図書
鶴田清司, 河野順子 編
明治図書出版
2012.4
<FC76-J399>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
00532470
新しい時代の教育方法 (有斐閣アルマ. Interest)
新しい時代の教育方法 (有斐閣アルマ. Interest)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
田中耕治, 鶴田清司, 橋本美保, 藤村宣之 著
有斐閣
2012.12
<FC52-L2>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00479233
00182585
00675698
対話・批判・活用の力を育てる国語の授業 : PISA型読解力を超えて
対話・批判・活用の力を育てる国語の授業 : PISA型読解力を超えて
紙
図書
鶴田清司 著
明治図書出版
2010.12
<FC77-J134>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
あたらしい国語科指導法 3訂版
あたらしい国語科指導法 3訂版
紙
図書
柴田義松, 阿部昇, 鶴田清司 編著
学文社
2010.3
<FC76-J245>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00070374 00184959
00182585
〈解釈〉と〈分析〉の統合をめざす文学教育 : 新しい解釈学理論を手がかりに
〈解釈〉と〈分析〉の統合をめざす文学教育 : 新しい解釈学理論を手がかりに
紙
図書
鶴田清司 著
学文社
2010.3
<FC77-J92>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
<解釈>と<分析>に基づく文学教育論の構築 : 新しい解釈学理論を手がかりに
<解釈>と<分析>に基づく文学教育論の構築 : 新しい解釈学理論を手がかりに
紙
博士論文
鶴田清司 [著]
[鶴田清司]
[2007]
<UT51-2008-B959>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00182585
国語科教師の専門的力量の形成 : 授業の質を高めるために
国語科教師の専門的力量の形成 : 授業の質を高めるために
紙
図書
鶴田清司 著
溪水社
2007.4
<FC76-H422>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
「読解力」を高める国語科授業の改革 : PISA型読解力を中心に
「読解力」を高める国語科授業の改革 : PISA型読解力を中心に
紙
図書
鶴田清司 著
明治図書出版
2008.4
<FC77-J41>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00182585
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