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検索結果 26 件

小学校1・2年生と考え、議論する楽しい道徳をつくる

小学校1・2年生と考え、議論する楽しい道徳をつくる
紙図書
加藤宣行 著明治図書出版2024.5<FC97-R20>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

ともに学ぶ道徳教育 : 基礎理論から授業デザインまで

ともに学ぶ道徳教育 : 基礎理論から授業デザインまで
紙図書
中山幸夫, 小林秀樹 編著, 新田司 [ほか] [執筆]八千代出版2022.9<FC97-M184>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00178916 001170036 001110662 032407042 00714767 001358910 032407057 01086267

依存のトリセツ : 依存との付き合い方がわかる!

依存のトリセツ : 依存との付き合い方がわかる!
紙図書児童書
加藤宣行 監修フレーベル館2023.11<Y11-N23-M768>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

道徳授業を変えたい!と思ったときに、まず読む本 : 「本質」から始めるKTO入門

道徳授業を変えたい!と思ったときに、まず読む本 : 「本質」から始めるKTO入門
紙図書
加藤宣行 編著東洋館出版社2021.10<FC97-M154>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

考え、議論する道徳に変える導入・終末&評価の鉄則31 : 加藤宣行の道徳授業

考え、議論する道徳に変える導入・終末&評価の鉄則31 : 加藤宣行の道徳授業
紙図書
加藤宣行 著明治図書出版2022.3<FC97-M162>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

スポーツ名場面で考える白熱道徳教室 3

スポーツ名場面で考える白熱道徳教室 3
紙図書児童書
加藤宣行 著汐文社2020.1<Y5-N20-M19>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

スポーツ名場面で考える白熱道徳教室 1

スポーツ名場面で考える白熱道徳教室 1
紙図書児童書
加藤宣行 著汐文社2019.10<Y5-N19-M445>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

考え、議論する道徳に変える教材研究&授業構想の鉄則35 : 加藤宣行の道徳授業

考え、議論する道徳に変える教材研究&授業構想の鉄則35 : 加藤宣行の道徳授業
紙図書
加藤宣行 著明治図書出版2020.3<FC97-M63>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

子どもが考え、議論したくなる学級づくり

子どもが考え、議論したくなる学級づくり
紙図書
加藤宣行 著東洋館出版社2019.3<FC5-M37>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

スポーツ名場面で考える白熱道徳教室 2

スポーツ名場面で考える白熱道徳教室 2
紙図書児童書
加藤宣行 著汐文社2019.11<Y5-N19-M478>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

考え、議論する道徳に変える話し合い&道徳ノートの鉄則45 : 加藤宣行の道徳授業

考え、議論する道徳に変える話し合い&道徳ノートの鉄則45 : 加藤宣行の道徳授業
紙図書
加藤宣行 著明治図書出版2019.2<FC97-M1>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

考え、議論する道徳に変える発問&板書の鉄則45 : 加藤宣行の道徳授業

考え、議論する道徳に変える発問&板書の鉄則45 : 加藤宣行の道徳授業
紙図書
加藤宣行 著明治図書出版2018.3<FC97-L316>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

この一冊でぜんぶわかる!加藤宣行の道徳授業実況中継

この一冊でぜんぶわかる!加藤宣行の道徳授業実況中継
紙図書
加藤宣行 著東洋館出版社2018.2<FC97-L314>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

一期一会の道徳授業 : 子どもが、授業が、必ず変わる!

一期一会の道徳授業 : 子どもが、授業が、必ず変わる!
紙図書
加藤宣行, 岡田千穂 編著東洋館出版社2016.8<FC97-L174>
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  • 著者標目（識別子）01086267 001242058

子どもに寄り添う道徳の評価 : 指導と見取りのポイントが分かる! (こうぶんエデュ)

子どもに寄り添う道徳の評価 : 指導と見取りのポイントが分かる! (こうぶんエデュ)
紙図書
加藤宣行 編著光文書院2017.6<FC97-L265>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

考え、議論する道徳に変える指導の鉄則50 : 加藤宣行の道徳授業

考え、議論する道徳に変える指導の鉄則50 : 加藤宣行の道徳授業
紙図書
加藤宣行 著明治図書出版2017.2<FC97-L241>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267

「資質・能力」を育成する道徳科授業モデル (小学校新学習指導要領のカリキュラム・マネジメント)

「資質・能力」を育成する道徳科授業モデル (小学校新学習指導要領のカリキュラム・マネジメント)
紙図書
加藤宣行 編著学事出版2017.1<FC97-L264>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267 00218255

実践から学ぶ深く考える道徳授業 : 道徳のポイント12の資料24の実践 (こうぶんエデュ)

実践から学ぶ深く考える道徳授業 : 道徳のポイント12の資料24の実践 (こうぶんエデュ)
紙図書
加藤宣行, 竹井秀文 編著光文書院2015.7<YU17-L627>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267 001210131

図解で納得!道徳授業が深まる国語教材活用の実践 : 小学校 : 「教科・道徳」の入門書!!

図解で納得!道徳授業が深まる国語教材活用の実践 : 小学校 : 「教科・道徳」の入門書!!
紙図書
加藤宣行, 青木伸生 著学事出版2014.12<FC97-L88>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267 00418433

道徳授業を変える教師の発問力

道徳授業を変える教師の発問力
紙図書
加藤宣行 著東洋館出版社2012.2<FC97-J206>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01086267