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日本の大学における第二外国語としてのドイツ語教育 : コミュニカティブな初級教科書で学ぶ学習者の動機づけと学習観を中心として
日本の大学における第二外国語としてのドイツ語教育 : コミュニカティブな初級教科書で学ぶ学習者の動機づけと学習観を中心として
紙
図書
藤原三枝子 著
三修社
2023.2
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KS275
-M2>
国立国会図書館
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KS275
「気づき」を促進するプロジェクト授業の実践と考察 : ドイツ語教育の現場から
「気づき」を促進するプロジェクト授業の実践と考察 : ドイツ語教育の現場から
紙
図書
齊藤公輔, 田原憲和, 池谷尚美
大阪公立大学共同出版会
2021.3
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KS275
-M1>
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KS275
Fremdsprachenerziehung in Korea — von den Anfängen bis zur Gegenwart : mit besonderem Fokus auf die Zeit der Aufklärung und die Deutsche Fremdsprachenschule in Hanseong
Fremdsprachenerziehung in Korea — von den Anfängen bis zur Gegenwart : mit besonderem Fokus auf die Zeit der Aufklärung und die Deutsche Fremdsprachenschule in Hanseong
紙
図書
Lie Kwang-sook und Juljan Biontino.
Iudicum
[2018]
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KS275
-B11>
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NDLC
KS275
Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt : Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan
Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt : Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan
紙
図書
herausgegeben von der Japanischen Gesellschaft für Germanistik unter der Leitung von Tatsuya Ohta, Marco Raindl, Angela Lipsky, Ralph Degen.
Iudicium
[2018]
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KS275
-B12>
国立国会図書館
NDLC
KS275
プロジェクト授業の設計と運営 : ドイツ語教育の現場から (OMUPブックレット ; No.56)
プロジェクト授業の設計と運営 : ドイツ語教育の現場から (OMUPブックレット ; No.56)
紙
図書
田原憲和, 齊藤公輔, 鈴木智, 神谷健一 著
大阪公立大学共同出版会
2016.3
<
KS275
-L2>
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KS275
Die Wirkung von Fehlerkorrektur auf Überarbeitungsprozesse und -produkte beim fremdsprachlichen Schreiben : eine empirische Studie unter japanischen Deutschlernenden
Die Wirkung von Fehlerkorrektur auf Überarbeitungsprozesse und -produkte beim fremdsprachlichen Schreiben : eine empirische Studie unter japanischen Deutschlernenden
紙
図書
Tatsuya Ohta.
Iudicium
[2015]
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KS275
-B10>
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NDLC
KS275
ドイツ語音声教育の現状と可能性 (日本独文学会研究叢書 ; 90号)
ドイツ語音声教育の現状と可能性 (日本独文学会研究叢書 ; 90号)
紙
図書
新倉真矢子 編
日本独文学会
2013.5
<
KS275
-L1>
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NDLC
KS275
Lernprozesse verstehen - empirische Forschungen zum Deutschunterricht an japanischen Universitäten
Lernprozesse verstehen - empirische Forschungen zum Deutschunterricht an japanischen Universitäten
紙
図書
herausgegeben von Michael Schart, Makiko Hoshii & Marco Raindl.
Iudicium
2013.
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KS275
-B9>
国立国会図書館
NDLC
KS275
教室という現場から考える日本のドイツ語教育 (日本独文学会研究叢書 ; 79号)
教室という現場から考える日本のドイツ語教育 (日本独文学会研究叢書 ; 79号)
紙
図書
松岡幸司 編
日本独文学会
2011.10
<
KS275
-J2>
国立国会図書館
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KS275
日本のドイツ語教育とCALL : その多様性と可能性
日本のドイツ語教育とCALL : その多様性と可能性
紙
図書
岩崎克己 著
三修社
2010.5
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KS275
-J1>
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KS275
Grammatik lehren und lernen im Deutschunterricht in Japan : empirische Zugänge / herausgegeben von Makiko Hoshii ... [et al.].
Grammatik lehren und lernen im Deutschunterricht in Japan : empirische Zugänge / herausgegeben von Makiko Hoshii ... [et al.].
紙
図書
Iudicium
c2010.
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KS275
-B8>
国立国会図書館
NDLC
KS275
Kommunikativer Fremdsprachenunterricht und regionale Lehr- und Lernkultur : eine empirische Untersuchung zum Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht in Japan / Klaus-Börge Boeckmann. (Theorie und Praxis : Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache. Serie B ; Bd. 8)
Kommunikativer Fremdsprachenunterricht und regionale Lehr- und Lernkultur : eine empirische Untersuchung zum Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht in Japan / Klaus-Börge Boeckmann. (Theorie und Praxis : Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache. Serie B ; Bd. 8)
紙
図書
StudienVerlag
c2006.
<
KS275
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国立国会図書館
NDLC
KS275
ドイツ語・第二外国語教育の危機とドイツ語教師の姿勢 (日本独文学会研究叢書 ; 32号)
ドイツ語・第二外国語教育の危機とドイツ語教師の姿勢 (日本独文学会研究叢書 ; 32号)
紙
図書
三浦淳 編
日本独文学会
2005.4
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KS275
-H7>
国立国会図書館
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NDLC
KS275
Deutsch als zweite Fremdsprache in Ostasien : neue Perspektiven / Ulrich Wannagat, Jürgen Gerbig, Stefan Bucher (Hrsg.). (Arbeiten zur angewandten Linguistik ; Bd. 2)
Deutsch als zweite Fremdsprache in Ostasien : neue Perspektiven / Ulrich Wannagat, Jürgen Gerbig, Stefan Bucher (Hrsg.). (Arbeiten zur angewandten Linguistik ; Bd. 2)
紙
図書
Stauffenburg
c2003.
<
KS275
-B2>
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KS275
ドイツ語教師トレーニングプログラム : ドイツ語教員養成-研修-外国語としてのドイツ語教育 (日本独文学会研究叢書 ; 28号)
ドイツ語教師トレーニングプログラム : ドイツ語教員養成-研修-外国語としてのドイツ語教育 (日本独文学会研究叢書 ; 28号)
紙
図書
太田達也 編
日本独文学会
2004.9
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KS275
-H5>
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KS275
学習者中心の外国語教育をめざして : 流通科学大学ドイツ語教授法ワークショップ論文集
学習者中心の外国語教育をめざして : 流通科学大学ドイツ語教授法ワークショップ論文集
紙
図書
板山眞由美, 森田昌美 編
三修社
2004.11
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KS275
-H6>
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KS275
大阪大学におけるCALLとドイツ語教育 (言語文化共同研究プロジェクト ; 2002)
大阪大学におけるCALLとドイツ語教育 (言語文化共同研究プロジェクト ; 2002)
紙
図書
岩居弘樹 [ほか著]
大阪大学言語文化部
2003.4
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KS275
-H1>
国立国会図書館
NDLC
KS275
「学際的」な外国語教育への挑戦 : CALLによるドイツ語教育の展開 (言語文化共同研究プロジェクト ; 2003)
「学際的」な外国語教育への挑戦 : CALLによるドイツ語教育の展開 (言語文化共同研究プロジェクト ; 2003)
紙
図書
岩居弘樹 [ほか著]
大阪大学言語文化部
2004.5
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KS275
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国立国会図書館
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KS275
ドイツ語教授法 : 科学的基盤作りと実践に向けての課題
ドイツ語教授法 : 科学的基盤作りと実践に向けての課題
紙
図書
吉島茂, 境一三 著
三修社
2003.10
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KS275
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KS275
Deutschunterricht an japanischen Universitäten : eine Standortbestimmung / zusammengestellt und herausgegeben von Mechthild Duppel-Takayama ... [et al.].
Deutschunterricht an japanischen Universitäten : eine Standortbestimmung / zusammengestellt und herausgegeben von Mechthild Duppel-Takayama ... [et al.].
紙
図書
Iudicium
c2003.
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KS275
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KS275
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