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検索結果 26 件

異なる「文化」と共に生きる : 実践と理論から考える (国際教育研究部ブックレット ; 10)

異なる「文化」と共に生きる : 実践と理論から考える (国際教育研究部ブックレット ; 10)
紙図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2024.3<EC235-R44>
国立国会図書館全国の図書館
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）Institute for the Advancement of Higher Education, Hokkaido University 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部

日本語・国際教育研究紀要

日本語・国際教育研究紀要
紙雑誌
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2019-<Z71-X3>
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  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）Institute for the Advancement of Higher Education, Hokkaido University 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部
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諸外国の大学における「合理的配慮」をめぐる対応と教育支援 (国際教育研究部ブックレット ; 9)

諸外国の大学における「合理的配慮」をめぐる対応と教育支援 (国際教育研究部ブックレット ; 9)
紙図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2023.3<FG1-M429>
国立国会図書館全国の図書館
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）Institute for the Advancement of Higher Education, Hokkaido University 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部

国際共修授業を言語コミュニケーションの観点から考える (国際教育研究部ブックレット ; 8)

国際共修授業を言語コミュニケーションの観点から考える (国際教育研究部ブックレット ; 8)
紙図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2022.3<FD35-M143>
国立国会図書館
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）Institute for the Advancement of Higher Education, Hokkaido University 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部

汎用的スキルの育成をめざす教育政策とその影響 (国際教育研究部ブックレット ; 7)

汎用的スキルの育成をめざす教育政策とその影響 (国際教育研究部ブックレット ; 7)
紙図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2022.3<FC77-M90>
国立国会図書館
  • 典拠情報（Author Heading/「を見よ」参照）Institute for the Advancement of Higher Education, Hokkaido University 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部

異なる「文化」と共に生きる : 実践と理論から考える : 国際教育研究部 ブックレット10

異なる「文化」と共に生きる : 実践と理論から考える : 国際教育研究部 ブックレット10
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2024-03-27p.1-75
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演劇の手法を用いた共生のまちづくりの試み : 「多文化えんげきワークショップin EBETSU」の実践と住民間の話し合い分析

演劇の手法を用いた共生のまちづくりの試み : 「多文化えんげきワークショップin EBETSU」の実践と住民間の話し合い分析
デジタル文書・図像類
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2024-03日本語・国際教育研究紀要27p.1-4
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日本語・国際教育研究紀要, 第27号, 全1冊

日本語・国際教育研究紀要, 第27号, 全1冊
デジタル雑誌
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2024-03日本語・国際教育研究紀要27
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諸外国の大学における「合理的配慮」をめぐる対応と教育支援 : 国際教育研究部 ブックレット9

諸外国の大学における「合理的配慮」をめぐる対応と教育支援 : 国際教育研究部 ブックレット9
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2023-03-30p.1-95
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日本語・国際教育研究紀要, 第26号, 全1冊

日本語・国際教育研究紀要, 第26号, 全1冊
デジタル雑誌
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2023-03日本語・国際教育研究紀要26
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実際の取り組みからみる北海道の地域日本語教育の現状

実際の取り組みからみる北海道の地域日本語教育の現状
デジタル文書・図像類
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2023-03日本語・国際教育研究紀要26p.1-65
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汎用的スキルの育成をめざす : 教育政策とその影響 : 国際教育研究部 ブックレット7

汎用的スキルの育成をめざす : 教育政策とその影響 : 国際教育研究部 ブックレット7
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2022-03-30p.1-95
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国際共修授業を言語コミュニケーションの観点から考える : 国際教育研究部 ブックレット8

国際共修授業を言語コミュニケーションの観点から考える : 国際教育研究部 ブックレット8
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2022-03-30p.1-65
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これからの国際共修教育を考える : コロナ禍におけるオンライン授業実践 : 国際教育研究部　ブックレット6

これからの国際共修教育を考える : コロナ禍におけるオンライン授業実践 : 国際教育研究部　ブックレット6
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2021-03-31p.1-95
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【特集】2020年度第1学期の北海道大学日本語コースにおけるオンライン授業報告

【特集】2020年度第1学期の北海道大学日本語コースにおけるオンライン授業報告
デジタル文書・図像類
平田, 未季北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2021-03日本語・国際教育研究紀要24p.1-4
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  • 要約等...も見えてきた。 本特集では、北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部が提供する日本語研修コースおよび一般日本語コースにおける20...

地球市民を育成する教養教育を考える : 国際教育研究部　ブックレット4

地球市民を育成する教養教育を考える : 国際教育研究部　ブックレット4
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2020-03-30p.1-78
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「合理的配慮」を必要とする学生に対する支援のあり方を考える : 国際教育研究部　ブックレット5

「合理的配慮」を必要とする学生に対する支援のあり方を考える : 国際教育研究部　ブックレット5
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2020-03-30p.1-115
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留学生・日本人学生の共修教育における大学と地域の連携 : 国際教育研究部　ブックレット3

留学生・日本人学生の共修教育における大学と地域の連携 : 国際教育研究部　ブックレット3
デジタル図書
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2019-03-29p.1-114
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日本語スタンダーズによる課題遂行型授業の展開 : 要旨

日本語スタンダーズによる課題遂行型授業の展開 : 要旨
デジタル文書・図像類
北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部2019-03日本語・国際教育研究紀要22p.1-4
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