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保育者養成における「劇表現
指導法
」のカリキュラム・モデルと補助教材の開発
保育者養成における「劇表現指導法」のカリキュラム・モデルと補助教材の開発
紙
図書
山本直樹, 有明教育芸術短期大学 [著]
[山本直樹]
2012-2014
<Y151-H24730687>
国立国会図書館
件名
ドラマ教育 / 保育内容(表現) / 劇表現
指導法
/ 劇遊び
日本人学習者におけるレベル別韓国語表記
指導法
の開発
日本人学習者におけるレベル別韓国語表記指導法の開発
紙
図書
金珉秀, 東海大学 [著]
[金珉秀]
2017-2019
<Y151-H17K02942>
国立国会図書館
件名
韓国語表記法 / 日本人学習者 / レベル別
指導法
投能力の開発を目指した「認知-体感-実践-評価」学習
指導法
の構築
投能力の開発を目指した「認知-体感-実践-評価」学習指導法の構築
紙
図書
吉澤正尹, 福井大学 [著]
[吉澤正尹]
2006-2007
<Y151-H18500460>
国立国会図書館
件名
投能力の開発 / 筋や腱 / 体感と実践 / 学習
指導法
青年期の聴覚障害者を対象とした障害認識を促すための
指導法
及び教材の開発と評価
青年期の聴覚障害者を対象とした障害認識を促すための指導法及び教材の開発と評価
紙
図書
根本匡文, 筑波技術大学 (筑波技術短期大学) [著]
[根本匡文]
2004-2005
<Y151-H16530630>
国立国会図書館
件名
聴覚障害 / 障害認識 /
指導法
/ 教材評価
教科「福祉」の
指導法
の内容及び方法に関する総合的研究
教科「福祉」の指導法の内容及び方法に関する総合的研究
紙
図書
徳田克己, 筑波大学 [著]
[徳田克己]
2001-2003
<Y151-H13680281>
国立国会図書館
件名
教科福祉 / 福祉科 /
指導法
キー・コンピテンシーに基づく学習
指導法
のモデル開発に関する研究
キー・コンピテンシーに基づく学習指導法のモデル開発に関する研究
紙
図書
下田好行, 国立教育政策研究所 [著]
[下田好行]
2007-2009
<Y151-H19330208>
国立国会図書館
件名
調べ学習の学習
指導法
/ 算数・数学の学習
指導法
/ キー・コンピテンシー / PISA型リテラシー / 思...
学力差による読解方略の違いを取り入れた高校英語教材モデルの開発と
指導法
の改善研究
学力差による読解方略の違いを取り入れた高校英語教材モデルの開発と指導法の改善研究
紙
図書
緑川日出子, 昭和女子大学 [著]
[緑川日出子]
2002-2004
<Y151-H14580309>
国立国会図書館
件名
教材開発 / 授業観察 /
指導法
改善
国際化時代の教員養成における多文化音楽教育のCD-ROM教材開発
国際化時代の教員養成における多文化音楽教育のCD-ROM教材開発
紙
図書
降矢美彌子, 宮城教育大学 [著]
[降矢美彌子]
2000-2003
<Y151-H12680241>
国立国会図書館
件名
音楽教育 / 多文化音楽教育 / 民謡
指導法
/ 民俗音楽
指導法
/ 教材化マニュアル / CD-ROM
「教育の情報化」政策 : ICT教育の整備・普及・活用
「教育の情報化」政策 : ICT教育の整備・普及・活用
紙
図書
開沼太郎 著
昭和堂
2024.3
<FC52-R47>
国立国会図書館
全国の図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
単元見通し学習の理論と実践 (協同教育実践資料 ; 27)
単元見通し学習の理論と実践 (協同教育実践資料 ; 27)
紙
図書
杉江修治, 水谷茂 編
一粒書房
2024.3
<FC52-R62>
国立国会図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
自己調整学習チェックリスト : Self-regulated learning : リストを用いた授業実践30
自己調整学習チェックリスト : Self-regulated learning : リストを用いた授業実践30
紙
デジタル
図書
木村明憲 監修
さくら社
2024.3
<FC52-R54>
国立国会図書館
全国の図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
教科開発学を創る 第5集
教科開発学を創る 第5集
紙
図書
愛知教育大学院共同教科開発学専攻 編
愛知教育大学出版会
2024.3
<FC52-R60>
国立国会図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
教育学研究科教育実践開発専攻「地域の教育課題に関する研究成果報告書」抄録集 令和5年度
教育学研究科教育実践開発専攻「地域の教育課題に関する研究成果報告書」抄録集 令和5年度
紙
図書
島根大学大学院教育学研究科
2024.3
<FC52-R49>
国立国会図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
乳幼児の仲間関係の発達を支える遊びの指導プログラム作成に関する基礎的研究
乳幼児の仲間関係の発達を支える遊びの指導プログラム作成に関する基礎的研究
紙
図書
丸山良平, 上越教育大学 [著]
[丸山良平]
2005-2006
<Y151-H17530470>
国立国会図書館
件名
乳幼児 / 遊び / 仲間関係 / 人間関係 /
指導法
/ 保育内容 / 保育実践 / 幼児教育
点字使用者のための漢字学習プログラム及び教材の開発
点字使用者のための漢字学習プログラム及び教材の開発
紙
図書
澤田真弓, 国立特殊教育総合研究所 [著]
[澤田真弓]
2004-2006
<Y151-H16530634>
国立国会図書館
件名
点字使用者 / 漢字学習 / 漢字学習プログラム / 教材 /
指導法
/ 点字国語教科書
中途失明者の個に応じた最適点字サイズ評価と点字触読指導プログラム及び教材の開発 (特殊研 ; F-121,F-122)
中途失明者の個に応じた最適点字サイズ評価と点字触読指導プログラム及び教材の開発 (特殊研 ; F-121,F-122)
紙
図書
澤田真弓, 国立特殊教育総合研究所 [著]
[澤田真弓]
2001-2003
<Y151-H13610348>
国立国会図書館
件名
中途失明者 / 点字
指導法
/ 教材 / 点字触読 / 点字サイズ
教育の方法と技術
教育の方法と技術
紙
図書
松浪健四郎 監修, 齋藤雅英 [ほか] 編, 中里竹男 [ほか] 著
樹村房
2024.2
<FC52-R50>
国立国会図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
学習環境デザイン : 革新的教授法を導く教師のために
学習環境デザイン : 革新的教授法を導く教師のために
紙
図書
OECD教育研究革新センター 編著, 冨田福代 監訳, 篠原康正, 篠原真子 訳
明石書店
2024.3
<FC52-R41>
国立国会図書館
全国の図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
学校の教育力の向上を目指して : 教職の手引き 令和6年度版
学校の教育力の向上を目指して : 教職の手引き 令和6年度版
紙
図書
京都府総合教育センター
[2024]
<FC52-R64>
国立国会図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
教育実践研究報告書 : 抄録集 Vol. 7 (令和5年度)
教育実践研究報告書 : 抄録集 Vol. 7 (令和5年度)
紙
図書
岩手大学大学院教育学研究科
2024.3
<FC52-R55>
国立国会図書館
典拠情報(件名/「を見よ」参照)
学習
指導法
教科指導 Teaching
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