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オーディトリー・バーバル・セラピー〈AVT〉の理解と実践 : 難聴児のことばを豊かに育むための聴覚活用
オーディトリー・バーバル・セラピー〈AVT〉の理解と実践 : 難聴児のことばを豊かに育むための聴覚活用
紙
図書
南修司郎 編
学苑社
2024.5
<EG57-R63>
国立国会図書館
全国の図書館
聴覚障害教育の基本と実践 (特別支援教育のエッセンス)
聴覚障害教育の基本と実践 (特別支援教育のエッセンス)
紙
図書
宍戸和成, 原田公人, 庄司美千代 編
慶應義塾大学出版会
2023.2
<FG4-M31>
国立国会図書館
全国の図書館
日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム報告書 第6号 (第19回)
日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム報告書 第6号 (第19回)
紙
図書
日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク事務局 編集
第19回日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム実行委員会
2024.2
<FD37-R10>
国立国会図書館
知る・学ぶ・教える日本手話 : 手話に関心があるすべての人のための : 明晴学園メソッド
知る・学ぶ・教える日本手話 : 手話に関心があるすべての人のための : 明晴学園メソッド
紙
図書
狩野桂子, 森田明 著, バイリンガル・バイカルチュラルろう教育センター 編
学事出版
2023.9
<FG4-M36>
国立国会図書館
全国の図書館
日本手話で学びたい!
日本手話で学びたい!
紙
図書
佐野愛子, 佐々木倫子, 田中瑞穂 編
ひつじ書房
2023.7
<FG4-M37>
国立国会図書館
全国の図書館
言語・思考・感性の発達からみた聴覚障害児の指導方法 : 豊かな言葉で確かに考え、温かい心で感じる力を育てる
言語・思考・感性の発達からみた聴覚障害児の指導方法 : 豊かな言葉で確かに考え、温かい心で感じる力を育てる
紙
図書
長南浩人 著
学苑社
2022.8
<FG4-M27>
国立国会図書館
全国の図書館
日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム報告書 第5号 (第18回オンライン特別企画)
日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム報告書 第5号 (第18回オンライン特別企画)
紙
図書
日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク事務局 編集
第18回日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム実行委員会
2023.7
<FD37-M141>
国立国会図書館
言語聴覚士が作った思わず話したくなるイラストBOOK : ことば・コミュニケーションを育む
言語聴覚士が作った思わず話したくなるイラストBOOK : ことば・コミュニケーションを育む
紙
図書
綿野香, 鳥居千登勢, 小山久実 著
三輪書店
2021.11
<FG4-M24>
国立国会図書館
全国の図書館
聞こえなくても大丈夫! : 人工内耳も手話も
聞こえなくても大丈夫! : 人工内耳も手話も
紙
図書
バイリンガル・バイカルチュラルろう教育センター 監修, 阿部敬信 編著, 中川信子, 松﨑丈, 池田亜希子, 狩野桂子, 玉田さとみ 著
ココ出版
2022.3
<EG57-M777>
国立国会図書館
全国の図書館
言語聴覚士になろう!
言語聴覚士になろう!
紙
図書
児童書
みやのひろ 著
青弓社
2021.4
<EG234-M261>
国立国会図書館
全国の図書館
特別支援教育・療育における聴覚障害のある子どもの理解と支援 (シリーズきこえとことばの発達と支援)
特別支援教育・療育における聴覚障害のある子どもの理解と支援 (シリーズきこえとことばの発達と支援)
紙
図書
廣田栄子 編著
学苑社
2021.8
<FG4-M21>
国立国会図書館
全国の図書館
日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム報告書 第4号 (第17回オンライン特別企画)
日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウム報告書 第4号 (第17回オンライン特別企画)
紙
図書
日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク事務局 編集
日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク
2022.6
<FD37-M117>
国立国会図書館
子どものことばを育てる : 聞こえの問題に役立つ知識と訓練・指導
子どものことばを育てる : 聞こえの問題に役立つ知識と訓練・指導
紙
図書
能登谷晶子, 原田浩美 編集
協同医書出版社
2021.12
<EG57-M745>
国立国会図書館
全国の図書館
聞こえの困難への対応 : 聴覚障害教育領域 (特別支援教育免許シリーズ)
聞こえの困難への対応 : 聴覚障害教育領域 (特別支援教育免許シリーズ)
紙
図書
宇高二良, 長嶋比奈美, 加藤哲則 編著
建帛社
2021.2
<FG4-M17>
国立国会図書館
全国の図書館
言語聴覚士のアルバム : 原点と未来を見つめて
言語聴覚士のアルバム : 原点と未来を見つめて
紙
図書
東京都言語聴覚士会 編集
ヒューマン・プレス
2021.6
<EG234-M315>
国立国会図書館
全国の図書館
聴覚障害教育の手引 : 言語に関する指導の充実を目指して
聴覚障害教育の手引 : 言語に関する指導の充実を目指して
紙
図書
文部科学省 [著]
ジアース教育新社
2020.11
<FG4-M14>
国立国会図書館
全国の図書館
継ぐ : 聴覚障害児教育 第3版
継ぐ : 聴覚障害児教育 第3版
紙
図書
中泉貢一
[中泉貢一]
2020.8
<FG4-M16>
国立国会図書館
PT・OT・STのためのこれで安心コミュニケーション実践ガイド 第3版
PT・OT・STのためのこれで安心コミュニケーション実践ガイド 第3版
紙
図書
山口美和 著
医学書院
2024.3
<EG234-R31>
国立国会図書館
全国の図書館
「参加の保障」を考える : 聴覚障害学生の目線で見る話し合い場面
「参加の保障」を考える : 聴覚障害学生の目線で見る話し合い場面
紙
図書
日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク事務局 編集
筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター
2021.9
<YU17-M308>
国立国会図書館
聴覚障害教育論手記 : 発音・発語の学習指導の知識と実践
聴覚障害教育論手記 : 発音・発語の学習指導の知識と実践
紙
図書
板橋安人 著
ジアース教育新社
2021.12
<FG4-M25>
国立国会図書館
全国の図書館
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