三島利紀, 釧路工業高等専門学校 [著][三島利紀]2005-2006<Y151-H17530704>
国立国会図書館
南前恵子, 鳥取大学 [著][南前恵子]2004-2005<Y151-H16592147>
国立国会図書館
- 件名軽度発達障害 / 家族支援 / 学習障害 / 注意欠陥多動性障害
小枝達也, 鳥取大学 [著][小枝達也]2004-2007<Y151-H16330188>
国立国会図書館
- 件名5歳児健診 / 軽度発達障害 / 特別支援教育 / 発達障害者支援法 / 学校不適応
八木成和, 四天王寺国際仏教大学 [著][八木成和]2005-2006<Y151-H17530493>
国立国会図書館
- 件名特別支援教育 / 軽度発達障害 / 小学校教諭 / 支援方法 / コーディネート
平澤紀子, 岐阜大学 [著][平澤紀子]2005-2006<Y151-H17530689>
国立国会図書館
- 件名通常学級 / 軽度発達障害児 / 気になる・困った行動 / 生起場面 / 調査研究
武藤久枝 (松尾久枝) , 中部大学 [著][武藤久枝 (松尾久枝) ]2005-2007<Y151-H17530520>
国立国会図書館
- 件名臨床心理査定 / 母子面接過程 / 追跡研究 / ハイリスク児 / 軽度発達障害 / 発達支援
松浦善満, 和歌山大学 [著][松浦善満]2004-2006<Y151-H16530507>
国立国会図書館
- 件名いじめ / 不登校 / 引きこもり傾向 / 生徒指導 / 現代型問題行動 / 軽度発達障害
間宮正幸, 北海道大学 [著][間宮正幸]2005-2006<Y151-H17530466>
国立国会図書館
- 件名教育系心理学 / 軽度発達障害者 / 青年期 / 「自己」の発達 / 教育的支援 / ライ...
田中真理, 東北大学 [著][田中真理]2003-2006<Y151-H15530613>
国立国会図書館
- 件名軽度発達障害児 / 自己意識 / ADHD / 広汎性発達障害 / 特別...
室橋春光, 北海道大学 [著][室橋春光]2004-2006<Y151-H16330185>
国立国会図書館
- 件名軽度発達障害 / 読み書き障害 / アスペルガー障害 / 認知処理特性 ...
上野一彦, 東京学芸大学 [著][上野一彦]2002-2004<Y151-H14380096>
国立国会図書館
- 件名特別支援教育 / 教員養成 / 軽度発達障害 / LD / ADHD / 高機能自閉症 / 教師支援 /...
萱村俊哉, 武庫川女子大学 [著][萱村俊哉]2005-2006<Y151-H17530495>
国立国会図書館
- 件名軽度発達障害児 / 身体図式 / 協調運動 / 自己認知 / コンピテン...
松崎博文, 福島大学 [著][松崎博文]2003-2005<Y151-H15530486>
国立国会図書館
- 件名高機能自閉症 (幼児) / 早期支援 / SST / 軽度発達障害 / 保護者 / シンポジウム / 地域貢献 / ネットワー...
田中裕美子, 国際医療福祉大学 [著][田中裕美子]2002-2004<Y151-H14310131>
国立国会図書館
- 件名学習障害 / 軽度発達障害 / コンピュター指導法 / スクリーニング法 / 読み書き...
別府悦子, 中部学院大学 [著][別府悦子]2003-2004<Y151-H15530520>
国立国会図書館
- 件名特別支援教育 / 軽度発達障害 / 判断ソフト / 学習困難 / 読み書き障害 / 支援教...
富樫広子, 北海道大学 [著][富樫広子]2003-2004<Y151-H15390345>
国立国会図書館
- 件名注意欠陥/多動性障害 / 軽度発達障害 / ADHDモデルラット / 神経ステロイド / エストロ...
小泉令三, 福岡教育大学 [著][小泉令三]2002-2004<Y151-H14510150>
国立国会図書館
- 件名小学校入学 / 軽度発達障害 / 適応援助 / 環境移行 / 学校適応 / サポート・シ...
林隆, 山口県立大学 [著][林隆]2003-2004<Y151-H15530628>
国立国会図書館
- 件名少年非行 / 軽度発達障害 / 児童相談所 / 注意欠陥/多動性障害 / アスペルガー...
長峰, 伸治, Nagamine, Shinji2010-05-21平成21(2009)年度 科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書 = 2009 Fiscal Year Final Research Report2007 – 2009p.4p.-
全国の図書館
- 件名軽度発達障害 障害理解 保育士 高校教師 保護者 葛藤 変容
- 一般注記金沢大学人間社会研究域人間科学系 軽度発達障害児・者と関わりを持つ教師・保育......– 2009 出典：研究課題「軽度発達障害児・者にかかわる人々の障害理解・障害受容の心理的過程に関する...
平澤, 紀子2007-03
全国の図書館
- 件名通常学級 軽度発達障害児 気になる・困った行動 生起場面 事例調査