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学び合い、深め合う園内研修 : 特別な配慮が必要な子どもとの関わりを考える44のワーク

学び合い、深め合う園内研修 : 特別な配慮が必要な子どもとの関わりを考える44のワーク
紙図書
保育教諭養成課程研究会 編集中央法規出版2024.8<FG1-R77>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）001155031 001326801 01140444

特別な配慮を必要とする幼児への指導の充実 : ワークを中心にして学び合い・深め合う園内研修教材

特別な配慮を必要とする幼児への指導の充実 : ワークを中心にして学び合い・深め合う園内研修教材
紙図書
保育教諭養成課程研究会2023.3<FG1-M427>
国立国会図書館
  • 件名（識別子）001155031 001326801 01140444

障害のある幼児などに関する園内研修の実態とニーズ及び対応の課題 : 報告書 : 特別な配慮を必要とする幼児への指導の充実に関する調査研究

障害のある幼児などに関する園内研修の実態とニーズ及び対応の課題 : 報告書 : 特別な配慮を必要とする幼児への指導の充実に関する調査研究
紙図書
保育教諭養成課程研究会2021.3<FG1-M251>
国立国会図書館
  • 件名（識別子）001155031 001326801 01140444

保護者との関係構築に関する保育者の語りの検討 : 保育者の専門的成長の観点から

保護者との関係構築に関する保育者の語りの検討 : 保育者の専門的成長の観点から
紙図書
衛藤真規 著風間書房2021.4<FC32-M714>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00563316 001326801 01156357

小学校・幼稚園教師の指導態度の研究 : 受容的指導態度と要求的指導態度〈AD論〉

小学校・幼稚園教師の指導態度の研究 : 受容的指導態度と要求的指導態度〈AD論〉
紙図書
嶋野重行 著風間書房2019.6<FC21-M45>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00977338 001326801

どうする、園の「働き方改革」

どうする、園の「働き方改革」
紙図書
柴田豊幸 企画, 金原武文 監修, 神戸敏文 編著チャイルド社2019.6<FC32-M328>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00563316 001326801 00949138

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