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教室の中の視覚支援 : 場所・時間・活動を構造化しよう : わかる、できる、伝えられる、ように…
教室の中の視覚支援 : 場所・時間・活動を構造化しよう : わかる、できる、伝えられる、ように…
紙
図書
青木高光 著
明治図書出版
2024.7
<FG3-R2>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
勇気と覚悟 : 視覚障害学生の実験教育における技術支援
勇気と覚悟 : 視覚障害学生の実験教育における技術支援
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
早稲田大学理工学術院統合事務・技術センター 編
早稲田大学出版部
2023.12
<FG3-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
00576371 001108162
盲学校でマジックショーを!
盲学校でマジックショーを!
紙
記録メディア
デジタル
図書
障害者向け資料あり
万博 著
PUBFUNネクパブ・オーサーズプレス
2023.10
<FG3-M40>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
00566057
盲ろう教育研究紀要 : 視覚及び聴覚に併せて障がいを有する子どもたちを考える 14
盲ろう教育研究紀要 : 視覚及び聴覚に併せて障がいを有する子どもたちを考える 14
紙
図書
全国盲ろう教育研究会 編集
全国盲ろう教育研究会
2023.7
<FG3-M35>
国立国会図書館
件名(識別子)
00567883
00569586
研究集録 第29集
研究集録 第29集
紙
図書
富山県立富山視覚総合支援学校
2023.2
<FG3-M34>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
01174476
見えの困難への対応 : 視覚障害教育領域 (特別支援教育免許シリーズ)
見えの困難への対応 : 視覚障害教育領域 (特別支援教育免許シリーズ)
紙
図書
氏間和仁, 永井伸幸, 苅田知則 編著
建帛社
2022.11
<FG3-M31>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
先天全盲児者の運動イメージ生成指導法と評価法の開発
先天全盲児者の運動イメージ生成指導法と評価法の開発
紙
図書
百瀬容美子 著
風間書房
2022.11
<FG3-M30>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
00602160 00574003 00572525
「見る力」が弱い子どもへのサポートQ&A
「見る力」が弱い子どもへのサポートQ&A
紙
図書
奥村智人, 三浦朋子 著
読書工房
2022.11
<FG3-M32>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
視覚障害教育の基本と実践 (特別支援教育のエッセンス)
視覚障害教育の基本と実践 (特別支援教育のエッセンス)
紙
図書
障害者向け資料あり
小林秀之, 澤田真弓 編
慶應義塾大学出版会
2023.2
<FG3-M33>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
中学・高校物理の学びに役立つ実験集 : 感じて理解する 視覚に障害のある生徒への教育実践
中学・高校物理の学びに役立つ実験集 : 感じて理解する 視覚に障害のある生徒への教育実践
紙
図書
石﨑喜治 著
ジアース教育新社
2022.8
<FG3-M28>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
00561128 00561124
盲ろう児コミュニケーション教育・支援ガイド : 豊かな「会話」の力を育むために
盲ろう児コミュニケーション教育・支援ガイド : 豊かな「会話」の力を育むために
紙
図書
バーバラ・マイルズ, マリアンヌ・リジオ 編著, 岡本明, 山下志保, 亀井笑 訳
明石書店
2021.12
<FG3-M27>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
00569586 01070759
研究集録 第28集
研究集録 第28集
紙
図書
富山県立富山視覚総合支援学校
2021.2
<FG3-M23>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
01174476
視覚と聴覚の両方に障害のある盲ろうの子どもたちの育ちと学びのために : 教職員、保護者、関係するみなさまへ (特教研 ; B-345)
視覚と聴覚の両方に障害のある盲ろうの子どもたちの育ちと学びのために : 教職員、保護者、関係するみなさまへ (特教研 ; B-345)
紙
図書
国立特別支援教育総合研究所
2021.3
<FG3-M37>
国立国会図書館
件名(識別子)
00567883
00569586
生きるということ : 伝えたい想いがここにある : 全国盲学校弁論大会第二集五二話 : 特別の教科「道徳」副教材として
生きるということ : 伝えたい想いがここにある : 全国盲学校弁論大会第二集五二話 : 特別の教科「道徳」副教材として
紙
図書
青木隆一 監修, 全国盲学校長会 編著
ジアース教育新社
2020.3
<FG3-M16>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
新・視覚障害教育入門
新・視覚障害教育入門
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
青柳まゆみ, 鳥山由子 編著
ジアース教育新社
2020.9
<FG3-M20>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
盲ろう教育研究紀要 : 視覚及び聴覚に併せて障がいを有する子どもたちを考える 13
盲ろう教育研究紀要 : 視覚及び聴覚に併せて障がいを有する子どもたちを考える 13
紙
図書
全国盲ろう教育研究会 編集
全国盲ろう教育研究会
2020.4
<FG3-M25>
国立国会図書館
件名(識別子)
00567883
00569586
特別支援学校学習指導要領解説 視覚障害者専門教科編〈高等部〉
特別支援学校学習指導要領解説 視覚障害者専門教科編〈高等部〉
紙
図書
文部科学省 [著]
ジアース教育新社
2020.3
<FG1-M145>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001337425
00567883
ヒーリング・アートとさわる絵本 : 研究実践記録「絵本の向こうに人がいる-対象研究からの絵本制作プロジェクト」
ヒーリング・アートとさわる絵本 : 研究実践記録「絵本の向こうに人がいる-対象研究からの絵本制作プロジェクト」
紙
図書
横山純子, 攪上久子 著
横山純子
2019.3
<KC511-M5>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00561769
00567883
手で見るいのち : ある不思議な授業の力
手で見るいのち : ある不思議な授業の力
紙
記録メディア
デジタル
図書
障害者向け資料あり
柳楽未来 著
岩波書店
2019.2
<FG3-M3>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
00569459
視覚に障害のある乳幼児の育ちを支える
視覚に障害のある乳幼児の育ちを支える
紙
図書
障害者向け資料あり
猪平眞理 編著
慶應義塾大学出版会
2018.2
<FG3-L30>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567883
00563346 00574382
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