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検索結果 3 件

PISA及び国内国語学力調査の比較を通した新しい読み書き能力の範囲と内容の研究

PISA及び国内国語学力調査の比較を通した新しい読み書き能力の範囲と内容の研究
紙図書
府川源一郎, 横浜国立大学 [著][府川源一郎]2005-2007<Y151-H17330192>
国立国会図書館
  • 件名PISA調査 / 国語学力調査 / 読み書き能力 / NIE / メディ...

ドイツにおける「学校プログラム」政策の進展と「機会均等」原則の今日的意義

ドイツにおける「学校プログラム」政策の進展と「機会均等」原則の今日的意義
紙図書
前原健二, 東京電機大学 [著][前原健二]2003-2005<Y151-H15530516>
国立国会図書館
  • 件名ドイツの教育 / 中等学校 / 学校プログラム / 教育の機会均等 / 学校の自律性 / PISA調査 / 勤務評定

[平成21年度スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告書 第5年次:III 研究開発実施報告書: 第3章 評価と課題: 第2節 カリキュラムの評価と課題]

[平成21年度スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告書 第5年次:III 研究開発実施報告書: 第3章 評価と課題: 第2節 カリキュラムの評価と課題]
デジタル文書・図像類
奈良女子大学附属中等教育学校奈良女子大学附属中等教育学校2010-03-31スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告書平成21年度第5年次p.35-44
インターネットで読める全国の図書館
  • 件名PISA調査 リテラシーテストによる調査 基礎調査

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