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検索結果 15 件

オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開

オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開
紙図書
舛本直文, 首都大学東京 [著][舛本直文]2003-2006<Y151-H15500454>
国立国会図書館

オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開

オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開
紙図書
舛本直文研究代表者首都大学東京基礎教育センター2007.3
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オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開

オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開
デジタルその他
マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2007-03p.1-65
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Another day, another relay : the new winter olympic tradition of the message relay about the peace, youth and environment

Another day, another relay : the new winter olympic tradition of the message relay about the peace, youth and environment
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マスモト, ナオフミ, 舛本, 直文, Masumoto, Naofumi2006-02-09Winter Olympic Games Symposium in 2006 Torinop.109-112
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

オリンピック開会式に見るオリンピック教育の理念

オリンピック開会式に見るオリンピック教育の理念
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2006-11-18日本スポーツ教育学会第26回大会
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

2004年アテネ大会開会式のミソロジーとポリティックス

2004年アテネ大会開会式のミソロジーとポリティックス
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2005-11-23日本体育学会第56回大会
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

Absence of the children : philosophical interpretations of the opening ceremony of the 2004 athens olympic games

Absence of the children : philosophical interpretations of the opening ceremony of the 2004 athens olympic games
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マスモト, ナオフミ, 舛本, 直文, Masumoto, Naofumi2005-09-1633rd Annual Conference of the International Association for the Philosophy of Sportp.101-104
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

2006年トリノ冬季オリンピック開会式の平和的次元および教育的次元

2006年トリノ冬季オリンピック開会式の平和的次元および教育的次元
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2006-08-20日本体育学会第57回大会p.117-120
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

Olympic education in japan

Olympic education in japan
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マスモト, ナオフミ, 舛本, 直文, Masumoto, Naofumi2006-05International Olympic Academy 8th Joint International Session for Presidents or Directors of National Olympic Academies and Officials of National Olympic Committeesp.113-116
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

オリンピック教育の展開事例：シンボル、モットー、クーベルタン・クリードを利用して

オリンピック教育の展開事例：シンボル、モットー、クーベルタン・クリードを利用して
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2003-10-26日本スポーツ教育学会第23回大会
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

子どもたちの不在 : 2004年アテネオリンピック大会開会式のパフォーマンス

子どもたちの不在 : 2004年アテネオリンピック大会開会式のパフォーマンス
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2005-03-28スポーツ社会学会第14回大会p.95-99
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

Conflict between the olympic ideal and the national interest: symbolic meaning of the cultural performance in the opening ceremony of the 2002 salt lake winter olympic games

Conflict between the olympic ideal and the national interest: symbolic meaning of the cultural performance in the opening ceremony of the 2002 salt lake winter olympic games
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マスモト, ナオフミ, 舛本, 直文, Masumoto, Naofumi2003-09-1831st Annual Meeting of the International Association for the Philosophy of Sport
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

2004年アテネ大会のオリンピック教育の理念

2004年アテネ大会のオリンピック教育の理念
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2003-08-20日本スポーツ哲学会第25回大会
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

聖火リレーの理想と現実 : 2004年アテネ大会国際聖火リレーの東京ステージを中心に

聖火リレーの理想と現実 : 2004年アテネ大会国際聖火リレーの東京ステージを中心に
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2004-07-26日本体育学会体育原理専門分科会夏期合宿研究会p.85-93
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  • 関連情報...932 収録先の科研費報告書「オリンピック開会式の文化プログラムにみるオリンピック教育の理念とその実際的展開」(課題番号15500454, 2003年度～2006年度,...

グリーンスパン監督が捉えた2002年ソルトレイク冬季五輪 : 公式記録映画に記憶される愛国主義VSオリンピズム

グリーンスパン監督が捉えた2002年ソルトレイク冬季五輪 : 公式記録映画に記憶される愛国主義VSオリンピズム
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マスモト, ナオフミ, Masumoto, Naofumi, 舛本, 直文2003-09-27日本体育学会第54回大会
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