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研究と実践をつなぐ教育研究
研究と実践をつなぐ教育研究
紙
図書
野嶋栄一郎編著
ERP
2017.2
全国の図書館
教育実践研究のための測定方法の改善と心理学的考察
教育実践研究のための測定方法の改善と心理学的考察
紙
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
野嶋栄一郎 [著]
<UT51-98-X521>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
「情報」人間科学 (現代人間科学講座 ; 第1巻)
「情報」人間科学 (現代人間科学講座 ; 第1巻)
紙
図書
中島義明, 野嶋栄一郎 編
朝倉書店
2008.11
<M121-J61>
国立国会図書館
全国の図書館
授業中に発現する能動的学習行動が学習促進に及ぼす効果に関する実証的検証
授業中に発現する能動的学習行動が学習促進に及ぼす効果に関する実証的検証
紙
図書
野嶋栄一郎, 早稲田大学 [著]
[野嶋栄一郎]
2004-2007
<Y151-H16300276>
国立国会図書館
教育実践を記述する : 教えること・学ぶことの技法
教育実践を記述する : 教えること・学ぶことの技法
紙
図書
野嶋栄一郎 編
金子書房
2002.2
<FC51-G214>
国立国会図書館
全国の図書館
内容細目
...著 藤岡‖完治‖著 索引あり
野嶋 栄一郎
/著 刑部 育子/著 浅田 匡...
...力観に伴って変わる教育測定観
野嶋 栄一郎
ヒトの行動と文脈
野嶋 栄一郎
ヒトとヒトが対峙する関係とコンピュータとヒトの関係
野嶋 栄一郎
メディアと教育測定
野嶋 栄一郎
オープン教育と学習活動の測定
野嶋 栄一郎
エスノメソドロジーによる社会的相互交渉の分析 刑部 育子 ...
授業中に発現する能動的学習行動が学習促進に及ぼす効果に関する実証的研究
授業中に発現する能動的学習行動が学習促進に及ぼす効果に関する実証的研究
デジタル
文書・図像類
野嶋, 栄一郎
2008-03
p.1-74
全国の図書館
人間情報科学とeラーニング (放送大学大学院教材 ; 2006)
人間情報科学とeラーニング (放送大学大学院教材 ; 2006)
紙
図書
野嶋栄一郎, 鈴木克明, 吉田文 編著
放送大学教育振興会
2006.3
<FD55-H41>
国立国会図書館
全国の図書館
"人間科学"授業アーカイブの開発とケーブルテレビ網を利用した生涯学習への適用
"人間科学"授業アーカイブの開発とケーブルテレビ網を利用した生涯学習への適用
紙
図書
野嶋栄一郎, 早稲田大学 [著]
[野嶋栄一郎]
2001-2003
<Y151-H13308011>
国立国会図書館
教授学習過程の固有性を考慮した新しい教育測定法の研究
教授学習過程の固有性を考慮した新しい教育測定法の研究
紙
図書
野嶋, 栄一郎, 早稲田大学
1998-2000
<Y151-H10480039>
国立国会図書館
人間科学授業アーカイブの開発とケーブルテレビ網を利用した生涯学習への適用
人間科学授業アーカイブの開発とケーブルテレビ網を利用した生涯学習への適用
デジタル
文書・図像類
Nojima, Eiichiro, 野嶋, 栄一郎
2004-03
p.1-98
全国の図書館
情報教育論 : 教育工学のアプローチ (放送大学大学院教材 ; 2002)
情報教育論 : 教育工学のアプローチ (放送大学大学院教材 ; 2002)
紙
図書
菅井勝雄, 赤堀侃司, 野嶋栄一郎 編著
放送大学教育振興会
2002.3
<FC65-G249>
国立国会図書館
全国の図書館
教授学習過程の固有性を考慮した新しい教育測定法の研究
教授学習過程の固有性を考慮した新しい教育測定法の研究
デジタル
文書・図像類
Nojima, Eiichiro, 野嶋, 栄一郎
2002-02
p.1-195
全国の図書館
コンピユータ通信を利用した教育プログラムのためのヒユーマンインターフエースの改善
コンピユータ通信を利用した教育プログラムのためのヒユーマンインターフエースの改善
紙
図書
野嶋, 栄一郎, 早稲田大学
1995-1996
<Y151-H07680236>
国立国会図書館
独立行政法人メディア教育開発センター国際シンポジウム2004報告書 : 高等教育におけるe-learning-その成功の条件
独立行政法人メディア教育開発センター国際シンポジウム2004報告書 : 高等教育におけるe-learning-その成功の条件
紙
図書
メディア教育開発センター 編
メディア教育開発センター
2005.3
<FD3-H13>
国立国会図書館
オープンフィールドにおける人間の行動軌跡を測定する簡易アクトメータの開発
オープンフィールドにおける人間の行動軌跡を測定する簡易アクトメータの開発
紙
図書
野嶋栄一郎, 早稲田大学
1990-1992
<Y151-H02558035>
国立国会図書館
コンピュータ通信を利用した教育プログラムのためのヒューマンインタフェースの改善
コンピュータ通信を利用した教育プログラムのためのヒューマンインタフェースの改善
デジタル
文書・図像類
Nojima, Eiichiro, 野嶋, 栄一郎
1997-03
p.1-61
全国の図書館
一輪車走行技能獲得過程を題材としたタスクアナリシスと教育目標タキソノミーの研究
一輪車走行技能獲得過程を題材としたタスクアナリシスと教育目標タキソノミーの研究
紙
図書
野嶋, 栄一郎, 早稲田大学
1989-1991
<Y151-H01580287>
国立国会図書館
オープンフィールドにおける人間の行動軌跡を測定する簡易アクトメータの開発
オープンフィールドにおける人間の行動軌跡を測定する簡易アクトメータの開発
デジタル
文書・図像類
Nojima, Eiichiro, 野嶋, 栄一郎
1995-03
p.1-42
全国の図書館
知的教育システムと学習
知的教育システムと学習
紙
デジタル
図書
H.Mandl, A.Lesgold 編, 菅井勝雄, 野嶋栄一郎 監訳
共立出版
1992.5
<FC65-E96>
国立国会図書館
全国の図書館
中教審答申を問い直す : 一人ひとりに確かな学力を : 教育セミナー関西2004収録集
中教審答申を問い直す : 一人ひとりに確かな学力を : 教育セミナー関西2004収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2004.10
<FB25-H28>
国立国会図書館
全国の図書館
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