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学級経営DX : 60のエピソードで示すデジタル活用の実践
学級経営DX : 60のエピソードで示すデジタル活用の実践
紙
図書
阿部隆幸 編著
学事出版
2023.2
<FC5-M259>
国立国会図書館
全国の図書館
『学び合い』が機能する学級経営 : 進め方・考え方・あり方で示す60の事例
『学び合い』が機能する学級経営 : 進め方・考え方・あり方で示す60の事例
紙
図書
阿部隆幸 編著
学事出版
2021.4
<FC5-M147>
国立国会図書館
全国の図書館
学級経営がうまくいくファシリテーション
学級経営がうまくいくファシリテーション
紙
図書
阿部隆幸, ちょんせいこ 編著
学事出版
2023.7
<FC5-M320>
国立国会図書館
全国の図書館
学級経営が主役のカリキュラム・マネジメント : キャリア意識を育むコラボレーション授業の実践
学級経営が主役のカリキュラム・マネジメント : キャリア意識を育むコラボレーション授業の実践
紙
図書
阿部隆幸, 菊地南央 著
学事出版
2019.3
<FC5-M15>
国立国会図書館
全国の図書館
ツカエル経理2010公式ガイドブック
ツカエル経理2010公式ガイドブック
紙
図書
阿部隆幸, 中尾安芸雄 共著
アスキー・メディアワークス
2009.9
<DH512-J168>
国立国会図書館
全国の図書館
目標と学習と評価の一体化を通して主体的・対話的で深い学びを (明日の教室DVDシリーズ ; 50)
目標と学習と評価の一体化を通して主体的・対話的で深い学びを (明日の教室DVDシリーズ ; 50)
記録メディア
映像資料
阿部隆幸, 糸井登, 池田修 [出演]
カヤ
[2017]
<YL321-M9239>
国立国会図書館
全国の図書館
全単元・全時間の流れが一目でわかる!365日の板書型指導案 社会科5年
全単元・全時間の流れが一目でわかる!365日の板書型指導案 社会科5年
紙
図書
阿部隆幸, 井出祐史, 千守泰貴 著
明治図書出版
2019.3
<FC72-M8>
国立国会図書館
全国の図書館
「見える」経理が利益を生む! : ツカエル経理2009公式マスターブック
「見える」経理が利益を生む! : ツカエル経理2009公式マスターブック
紙
図書
阿部隆幸, 中尾安芸雄 共著
アスキー・メディアワークス
2008.11
<DH512-J91>
国立国会図書館
全国の図書館
全単元・全時間の流れが一目でわかる!365日の板書型指導案 社会科6年
全単元・全時間の流れが一目でわかる!365日の板書型指導案 社会科6年
紙
図書
阿部隆幸, 紺野悟, 海老澤成佳 著
明治図書出版
2019.3
<FC72-M6>
国立国会図書館
全国の図書館
これで、理科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
これで、理科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
紙
図書
水落芳明, 阿部隆幸 編著
学事出版
2018.4
<FC89-L185>
国立国会図書館
全国の図書館
これで、社会科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
これで、社会科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
紙
図書
水落芳明, 阿部隆幸 編著
学事出版
2018.4
<FC72-L186>
国立国会図書館
全国の図書館
これで、小学校外国語の『学び合い』は成功する! : 実例で見る!外国語×働き方改革
これで、小学校外国語の『学び合い』は成功する! : 実例で見る!外国語×働き方改革
紙
図書
水落芳明, 阿部隆幸 編著
学事出版
2018.11
<FC95-L330>
国立国会図書館
全国の図書館
これで、国語科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
これで、国語科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
紙
図書
水落芳明, 阿部隆幸 編著
学事出版
2018.4
<FC76-L369>
国立国会図書館
全国の図書館
これで、算数科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
これで、算数科の『学び合い』は成功する! : 「目標と学習と評価の一体化」をデザインするAL〈アクティブ・ラーニング〉デザインシートを新提案!!
紙
図書
水落芳明, 阿部隆幸 編著
学事出版
2018.4
<FC88-L353>
国立国会図書館
全国の図書館
『学び合い』×ファシリテーションで主体的・対話的な子どもを育てる!
『学び合い』×ファシリテーションで主体的・対話的な子どもを育てる!
紙
図書
阿部隆幸, ちょんせいこ 著
学事出版
2017.8
<FC51-L120>
国立国会図書館
全国の図書館
全単元・全時間の流れが一目でわかる!365日の板書型指導案 社会科3.4年
全単元・全時間の流れが一目でわかる!365日の板書型指導案 社会科3.4年
紙
図書
阿部隆幸, 板書型指導案研究会 著
明治図書出版
2019.3
<FC72-M5>
国立国会図書館
全国の図書館
「経理」がわかれば「会社」が変わる! : ビズソフト経理ナビ2008公式ガイドブック
「経理」がわかれば「会社」が変わる! : ビズソフト経理ナビ2008公式ガイドブック
紙
図書
阿部隆幸, 中尾安芸雄 共著
アスキー
2007.12
<DH512-J3>
国立国会図書館
全国の図書館
授業をアクティブにする!365日の工夫 小学1年
授業をアクティブにする!365日の工夫 小学1年
紙
図書
赤坂真二 編著, 阿部隆幸 著
明治図書出版
2017.4
<FC52-L598>
国立国会図書館
全国の図書館
ICTを活用したアクティブ・ラーニング型講義への移行・適応プログラムの開発
ICTを活用したアクティブ・ラーニング型講義への移行・適応プログラムの開発
デジタル
文書・図像類
阿部, 隆幸
2018-03
全国の図書館
開かれた『学び合い』はこれで成功する!
開かれた『学び合い』はこれで成功する!
紙
図書
水落芳明, 阿部隆幸 編著
学事出版
2016.8
<FC52-L513>
国立国会図書館
全国の図書館
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