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PBL事例シナリオ教育で教師を育てる : 教育的事象の深い理解をめざした対話的教育方法
PBL事例シナリオ教育で教師を育てる : 教育的事象の深い理解をめざした対話的教育方法
紙
図書
山田康彦, 森脇健夫, 根津知佳子, 赤木和重, 中西康雅, 大日方真史, 守山紗弥加, 前原裕樹, 大西宏明 編著
三恵社
2018.9
<FC23-L232>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001231472
00211393
001303518
授業づくりと学びの創造 (講座現代学校教育の高度化 ; 16)
授業づくりと学びの創造 (講座現代学校教育の高度化 ; 16)
紙
図書
田中耕治, 森脇健夫, 徳岡慶一 著
学文社
2011.3
<FC52-J432>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00479233
00211393
01226720 00105992
授業スタイルの形成と学校文化 : ライフヒストリー的アプローチを用いて
授業スタイルの形成と学校文化 : ライフヒストリー的アプローチを用いて
紙
図書
森脇健夫, 三重大学 [著]
[森脇健夫]
2006-2007
<Y151-H18530699>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00211393
00290996
ライフヒストリー的アプローチを活かした総合的な教師の力量研究 : 新たな教員養成プログラムの開発を見据えて
ライフヒストリー的アプローチを活かした総合的な教師の力量研究 : 新たな教員養成プログラムの開発を見据えて
紙
図書
森脇健夫, 三重大学 [著]
[森脇健夫]
2004-2005
<Y151-H16330176>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00211393
00290996
子どもの学習の物語論的分析と授業技術形成
子どもの学習の物語論的分析と授業技術形成
紙
図書
森脇, 健夫, 三重大学
1999-2000
<Y151-H11610261>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00211393
教師の力量形成へのライフヒストリー的アプローチ : 授業スタイルにかかわる教師の実践的知識を中心に
教師の力量形成へのライフヒストリー的アプローチ : 授業スタイルにかかわる教師の実践的知識を中心に
紙
図書
森脇健夫, 三重大学 [著]
[森脇健夫]
2002-2003
<Y151-H14580283>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00211393
00290996
戦争を考える授業「青い目の人形物語」 : たのしい歴史の授業づくり (ネットワーク双書)
戦争を考える授業「青い目の人形物語」 : たのしい歴史の授業づくり (ネットワーク双書)
紙
デジタル
図書
教科研授業づくり部会 編, 森脇健夫 他著
学事出版
1990.8
<FC75-E47>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00211393
00263713
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