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教育「変革」の時代の羅針盤 : 「教育DX×個別最適な学び」の光と影
教育「変革」の時代の羅針盤 : 「教育DX×個別最適な学び」の光と影
紙
図書
石井英真 著
教育出版
2024.3
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教育改革と現代社会
教育改革と現代社会
紙
図書
小川哲哉 編著
青簡舎
2023.6
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国立国会図書館
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NDLC
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Kダブシャインの学問のすゝめ (星海社新書 ; 262)
Kダブシャインの学問のすゝめ (星海社新書 ; 262)
紙
デジタル
図書
Kダブシャイン 著
星海社
2023.6
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教育改革を「改革」する。 : 元文部科学省キャリア官僚が問う!
教育改革を「改革」する。 : 元文部科学省キャリア官僚が問う!
紙
図書
寺田拓真
学事出版
2023.12
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国立国会図書館
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FB25
教育政策をめぐるエビデンス : 学力格差・学級規模・教師多忙とデータサイエンス
教育政策をめぐるエビデンス : 学力格差・学級規模・教師多忙とデータサイエンス
紙
図書
中西啓喜 著
勁草書房
2023.11
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国立国会図書館
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NDLC
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マップ&シートで速攻理解!最新の教育改革 : 答申・通知のポイントが3分でわかる! 2023-2024
マップ&シートで速攻理解!最新の教育改革 : 答申・通知のポイントが3分でわかる! 2023-2024
紙
図書
金子一彦 編集
教育開発研究所
2023.7
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教育政策の形成過程 : 官邸主導体制の帰結2000~2022年 (岐阜協立大学研究叢書 ; 2)
教育政策の形成過程 : 官邸主導体制の帰結2000~2022年 (岐阜協立大学研究叢書 ; 2)
紙
デジタル
図書
勝田美穂 著
法律文化社
2023.3
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国立国会図書館
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教育改革を問う : キーパーソン7人と考える「最新論争点」
教育改革を問う : キーパーソン7人と考える「最新論争点」
紙
図書
中西茂 著
教育開発研究所
2022.11
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国立国会図書館
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FB25
マップ&シートで速攻理解!最新の教育改革 : 答申・通知のポイントが3分でわかる! 2022-2023
マップ&シートで速攻理解!最新の教育改革 : 答申・通知のポイントが3分でわかる! 2022-2023
紙
図書
金子一彦 編集
教育開発研究所
2022.7
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-M18>
国立国会図書館
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FB25
現代学校改革の原理と計画のために
現代学校改革の原理と計画のために
紙
図書
宮盛邦友 著
学文社
2022.10
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国立国会図書館
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FB25
客観的根拠を重視した教育政策の推進に関する基礎的研究 : 成果報告書 (プロジェクト研究報告書 ; 令和3年度. 教育制度 ; 50)
客観的根拠を重視した教育政策の推進に関する基礎的研究 : 成果報告書 (プロジェクト研究報告書 ; 令和3年度. 教育制度 ; 50)
紙
図書
国立教育政策研究所
2022.3
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国立国会図書館
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FB25
わが国の教育改革 : その光と影
わが国の教育改革 : その光と影
紙
図書
小野元之 著
学校経理研究会
2022.3
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-M17>
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FB25
3時間で学べる「令和の日本型学校教育」Q&A
3時間で学べる「令和の日本型学校教育」Q&A
紙
図書
新しい学習指導要領を研究する会 編著
明治図書出版
2022.2
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FB25
-M15>
国立国会図書館
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FB25
教育改革の終焉
教育改革の終焉
紙
図書
市川昭午 著
教育開発研究所
2021.5
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国立国会図書館
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FB25
人新世を生きる君たちへ : 次の日本への教育改革
人新世を生きる君たちへ : 次の日本への教育改革
紙
図書
次の日本への教育会議 編
あけび書房
2021.9
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国立国会図書館
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FB25
ポストコロナ期における新たな学びの在り方について : 第十二次提言
ポストコロナ期における新たな学びの在り方について : 第十二次提言
紙
図書
教育再生実行会議
2021.6
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FB25
7人に1人の子どもが貧困 : 主体的な18歳を社会に送り出すための学校コーディネート5つの提言
7人に1人の子どもが貧困 : 主体的な18歳を社会に送り出すための学校コーディネート5つの提言
紙
図書
アスクネット 編著
明治図書出版
2021.2
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FB25
アフター・コロナの学校の条件
アフター・コロナの学校の条件
紙
図書
中村文夫 著
岩波書店
2021.7
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-M11>
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FB25
教育政策・行政の考え方 (有斐閣ストゥディア)
教育政策・行政の考え方 (有斐閣ストゥディア)
紙
図書
村上祐介, 橋野晶寛 著
有斐閣
2020.12
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FB25
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FB25
国家と教育 : 愛と怒りの人格形成
国家と教育 : 愛と怒りの人格形成
紙
図書
中嶋哲彦 著
青土社
2020.3
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FB25
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