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紙図書障害者向け資料あり
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- 要約等子どもには安心して学べ、経験を積める環境が必要。「食」と「学習支援」で「学びの機会格差」に立ち向かった実践録。2015年10月に開催された藤女子大学人間生活学部公開講座をもとに書籍化。
- 関連情報藤女子大学人間生活学部公開講座シリーズ
- 掲載誌藤女子大学人間生活学部公開講座シリーズ
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