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次期学習指導要領を見据えた国語教師のマインドセット
次期学習指導要領を見据えた国語教師のマインドセット
紙
図書
水戸部修治 著
明治図書出版
2026.3
<FC76-R147>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
リフレクション型国語科授業 : 学びを主体化する国語学習サイクル
リフレクション型国語科授業 : 学びを主体化する国語学習サイクル
紙
図書
白坂洋一, 香月正登, 小泉芳男 編著
東洋館出版社
2026.2
<FC76-R149>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ4 増補版
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ4 増補版
紙
図書
児童書
深澤英雄 [ほか] 著
清風堂書店
2026.3
<FC79-R7>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00565007
ワーキングメモリに配慮した「読み」「書き」「算数」支援教材 2 (特別支援教育サポートBOOKS)
ワーキングメモリに配慮した「読み」「書き」「算数」支援教材 2 (特別支援教育サポートBOOKS)
紙
図書
湯澤正通 著
明治図書出版
2026.2
<FG6-R99>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00982124 00565928
001102191
00570187
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ2 増補版
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ2 増補版
紙
図書
児童書
深澤英雄 [ほか] 著
清風堂書店
2026.3
<FC79-R5>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00565007
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ3 増補版
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ3 増補版
紙
図書
児童書
深澤英雄 [ほか] 著
清風堂書店
2026.3
<FC79-R6>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00565007
いきなり黒板に書く!漢字一字当てクイズ
いきなり黒板に書く!漢字一字当てクイズ
紙
図書
土作彰 著
日本標準
2026.3
<FC79-R8>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00565007
漢字を楽しく学ぶために : 漢字教育のシステムを変える
漢字を楽しく学ぶために : 漢字教育のシステムを変える
紙
図書
鎌倉博 著
新日本出版社
2026.1
<FC79-R3>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00565007
スイミーはなぜ教科書を逆に泳ぐのか? : 「違和感」から広がる物語教材研究
スイミーはなぜ教科書を逆に泳ぐのか? : 「違和感」から広がる物語教材研究
紙
図書
児童書
山田深雪, 松本由美 編著
明治図書出版
2026.2
<FC77-R39>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00560988
授業の見方国語
授業の見方国語
紙
図書
茅野政徳, 櫛谷孝徳 著
東洋館出版社
2026.2
<FC76-R145>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
つまずきから学ぶ国語 : 授業づくりに自信がもてる!
つまずきから学ぶ国語 : 授業づくりに自信がもてる!
紙
図書
茅野政徳, 曽根朋之 編著
東洋館出版社
2026.2
<FC76-R152>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
令和型討論の授業 : 子どもが本気になる話し合い
令和型討論の授業 : 子どもが本気になる話し合い
紙
図書
武田晃治 著
東洋館出版社
2025.12
<FC76-R142>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00573326
国語科教育入門 : 小学校教員を目指すために 第3版
国語科教育入門 : 小学校教員を目指すために 第3版
紙
図書
長谷川清之
明星大学出版部
2025.12
<FC76-R143>
国立国会図書館
件名(識別子)
001102191
学ぶひきだし・教えるひきだし : 「ふさわしい言葉と出会う」国語科の授業
学ぶひきだし・教えるひきだし : 「ふさわしい言葉と出会う」国語科の授業
紙
図書
大杉稔 著
明治図書出版
2026.1
<FC78-R2>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ1 増補版
漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ1 増補版
紙
図書
児童書
深澤英雄 [ほか] 著
清風堂書店
2026.3
<FC79-R4>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00565007
授業で育む国語の学び方 : 子供と創る個別最適な学び
授業で育む国語の学び方 : 子供と創る個別最適な学び
紙
図書
中野裕己 著
明治図書出版
2025.8
<FC76-R116>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
詩とアートが"ほんとうのたべもの"になるとき : 読むことと描くことをつなぐ
詩とアートが"ほんとうのたべもの"になるとき : 読むことと描くことをつなぐ
紙
図書
石井順治, ひぐちけえこ 著
世織書房
2025.12
<FC77-R38>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
00570860 00560799
「読むこと」指導における教材研究と言語活動 (研究集録 ; 第6集)
「読むこと」指導における教材研究と言語活動 (研究集録 ; 第6集)
紙
図書
奈良県国語教育研究協議会 編集
奈良県国語教育研究協議会
2025.8
<FC77-R33>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
001106766
主体的な学び手を育てる国語授業 : 学びがつながる授業づくり
主体的な学び手を育てる国語授業 : 学びがつながる授業づくり
紙
図書
全国国語授業研究会, 筑波大学附属小学校国語研究部 編
東洋館出版社
2025.8
<FC76-R123>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
001102191
通級指導教室・特別支援学級で使える河村式作文プリント (特別支援教育サポートBOOKS)
通級指導教室・特別支援学級で使える河村式作文プリント (特別支援教育サポートBOOKS)
紙
図書
河村優詞 著
明治図書出版
2025.7
<FG1-R176>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01085582
001102191
00570056
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