論文誌ICT活用教育方法研究 = Journal of the educational application of information and communication technologies

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 論文誌ICT活用教育方法研究
• タイトルよみ: ロンブンシ ICT カツヨウ キョウイク ホウホウ ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 17巻1号 2014年11月
• 著者標目: 私立大学情報教育協会 シリツ ダイガク ジョウホウ キョウイク キョウカイ ( 01021919 )典拠
• 出版事項: 東京 : 私立大学情報教育協会
• 出版年月日等: 2014
• 出版年（W3CDTF）: 2014
• 刊行巻次・年月次: 13巻1号 (2010年11月)-18巻1号 (2015年11月)
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: Journal of the educational application of information and communication technologies Journal of the educational application of information and communication technologies; Journal of the educational application of information and communication technologies
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Rombunshi ICT katsuyou kyouiku houhou kenkyuu
• ISSN（掲載誌）: 2185-6478
• ISSN-L（掲載誌）: 2185-6478
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Japan Universities Association for Computer Education
• NDLC: ZF1; ZM13
• 一般注記: 付録CD-ROMあり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-C70
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007957554
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000011011903; http://id.ndl.go.jp/bib/000011011903
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

学修成果の蓄積とパフォーマンス評価を実現した学修システム群の構築

ICTを用いた協働自律学習プロセスの可視化がPBL成果のクオリティ向上に及ぼす効果

ICT利用による双方向的中国語文法授業を創造する体験型音楽語学教材の開発とその教育効果

E-mailとテレビ会議システムを利用した長期英語圏留学における生活及び学習支援授業の実践

LTD(話し合い学習)の活用と双方向授業の展開による読解力・解釈力向上の試み