春期研究大会論文集

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 春期研究大会論文集
• タイトルよみ: シュンキ ケンキュウ タイカイ ロンブンシュウ
• 巻次・部編番号: 10巻 2022年6月5日
• 著者標目: 日本数学教育学会 ニホン スウガク キョウイク ガッカイ ( 00261699 )典拠
• 出版事項: [東京] : [日本数学教育学会] 春期研究大会実行委員会
• 出版事項（最新）: [東京] : 日本数学教育学会
• 出版年月日等: 2022
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 出版表示等に関する注記: 4回以降の出版者: 日本数学教育学会
• 刊行巻次・年月次: 1回 (平成25年6月30日)-
• 大きさ: 26-30cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• NDLC: ZF9
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-N719
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028356725; http://id.ndl.go.jp/bib/028356725
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

5-6歳児の算数に関連する能力の実態把握

幼児期の算数教育についての保育者の考えの実態

保育者養成段階学生の就学前算数教育に対する考えの実態

就学前算数教育において保護者はどのように算数・数学を捉えているか?

数学教育に固有な非認知能力に対する教師による評価 : 巨視的な研究課題に内在する探究可能な諸研究課題群の特定