コメント : 若手として期待するもの : 科学教育の研究者をどのように養成するか(Session 8:総合討論「教育のルネッサンスは可能か?」,京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告)

表紙は所蔵館によって異なることがあります

インターネットで読む

国立国会図書館デジタルコレクション

コメント : 若手として期待するもの : 科学教育の研究者をどのように養成するか(Session 8:総合討論「教育のルネッサンスは可能か?」,京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告)

国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10942744

資料種別: 記事

著者: 安田,淳一郎

出版者: 物性研究刊行会

出版年: 2010-01-05

資料形態: デジタル

掲載誌名: 物性研究 93(4)

掲載ページ: p.528

すべて見る

資料に関する注記

一般注記：: 著者所属: 名古屋大学高等教育研究センター

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

デジタル

資料種別: 記事
タイトル: コメント : 若手として期待するもの : 科学教育の研究者をどのように養成するか(Session 8:総合討論「教育のルネッサンスは可能か?」,京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告)
著者・編者: 安田,淳一郎
出版事項: 日本 : 物性研究刊行会
出版年月日等: 2010-01-05
出版年（W3CDTF）: 2010-01-05
タイトル（掲載誌）: 物性研究
巻号年月日等（掲載誌）: 93(4)
掲載巻: 93(4)
掲載ページ: 528
本文の言語コード: JPN
一般注記: 著者所属: 名古屋大学高等教育研究センター
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10942744
https://dl.ndl.go.jp/pid/10942744
コレクション（共通）: 障害者向け資料
コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
収集根拠: NII-ELS
公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-30
受理日（W3CDTF）: 2017-08-22
保存日（W3CDTF）: 2017-08-22
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10400495
https://dl.ndl.go.jp/pid/10400495
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp