電子書籍・電子雑誌東京工芸大学工学部紀要
巻号35 (2)
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Interpretation of the goals of the tasks by the learners in the classes based on the content-based approach

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Interpretation of the goals of the tasks by the learners in the classes based on the content-based approach

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/9213018
資料種別
記事
著者
Hiroshi Tanabe
出版者
東京工芸大学
出版年
2012
資料形態
デジタル
掲載誌名
東京工芸大学工学部紀要 35(2)
掲載ページ
-
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
Hiroshi Tanabe
出版年月日等
2012
出版年(W3CDTF)
2012
タイトル(掲載誌)
東京工芸大学工学部紀要
巻号年月日等(掲載誌)
35(2)
掲載巻
35(2)
本文の言語コード
eng