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(通号 19) 1971.03.00
- わが国における初期の精神薄弱教育の性格
p.1～9
- 記憶における感覚的情報保存の機構
p.11～21
(通号 20) 1971.10.00
- 親が抱く教育観と教師像に関する調査研究
p.39～72
- 理科学習における認知的不協和の検討--問題解決学習への接近
p.103～115
- 子どもの生活と遊びに関する調査研究
p.7～38
- 明治期小学校教員養成機関史
p.1～6
- 教育学部学生の入学動機と進路選択に関する調査研究
p.73～78
(通号 18) 1970.03.00
- マンハイム教育学の構想
p.1～31
- 農業高校の今日的問題点--徳島県農業高佼生の意識調査より
p.57～66
- 各教科間の相関係教より見た男女生徒間の相違
p.75～91
- 徳島県小・中学校の視聴覚教育実態調査(1969年)
p.33～55
(通号 23) 1974.10.00
- 学習指導形態に関する調査研究
p.17～31
- 電気学習における「フレミングの法則」について--一元的指導の試み-1-
p.115～118
(通号 21) 1972.09.00
- 社会科の統計的分析
p.51～67
- 石井亮一の精神薄弱児観
p.1～8
(通号 22) 1973.09.00
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- Title
- Title Transcription
- トクシマ ダイガク ガクゲイ キヨウ ∥ キョウイク カガク
- Volume
- 18-23 19700000-19740000
- Author/Editor
- 徳島大学教育学部 [編]
- Author Heading
- 徳島大学 トクシマ ダイガク
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 1970-1974
- Publication Date (W3CDTF)
- 1970-1974
- Year and volume of publication
- 1巻(1954)-34巻(1985)