福岡教育大学紀要. 第1分冊, 文科編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Pt. 1, Language and literature

• Material Type: 雑誌
• Title: 福岡教育大学紀要
• Title Transcription: フクオカ キョウイク ダイガク キヨウ
• Volume: 第1分冊; 73号 2024年
• Part Title: 文科編
• Author/Editor: 福岡教育大学 編
• Author Heading: 福岡教育大学 フクオカ キョウイク ダイガク ( 00283584 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 宗像 : 福岡教育大学
• Publication Date: 2024
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: 16号-
• Size: 26-30cm
• Alternative Title: Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Pt. 1, Language and literature Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Pt. 1, Language and literature; Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Pt. 1, Language and literature; 福岡教育大学紀要. 文科編 フクオカ キョウイク ダイガク キヨウ. ブンカヘン; 福岡教育大学紀要. 第1部, 文科編 フクオカ キョウイク ダイガク キヨウ. ダイ1ブ, ブンカヘン; Bulletin of Fukuoka University of Education. Pt. 1, Language and literature; Bulletin of Fukuoka University of Education. Pt 1, Humanities; Bulletin of Fukuoka University of Education. Humanities
• ISSN (Periodical Title): 0286-3219
• ISSN-L (Periodical Title): 0286-3219
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• NDLC: ZV1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 16号の本タイトル: 福岡教育大学紀要. 第1部, 文科編, 17号の本タイトル: 福岡教育大学紀要. 文科編; 並列タイトル変遷: Bulletin of Fukuoka University of Education. Pt 1, Humanities (16号)→ Bulletin of Fukuoka University of Education. Humanities (17号)→ Bulletin of Fukuoka University of Education. Pt 1, Humanities (18号-25号)→ Bulletin of Fukuoka University of Education. Pt. 1, Language and literature (19号-64号)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z22-114
• Replaces: 分割前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000020526
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000020532; http://id.ndl.go.jp/bib/000000020532
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

国語教科書における古典を学ぶ意義に関する記述の検討 : 高等学校「言語文化」教科書を中心に

小学校外国語活動における「なぞり読み」の実践の効果について

高等学校における観点別評価実施に関する課題とその改善に向けて : 英語科の組織的取り組みからの考察

Comprehensive Error Correction in English as a Foreign Language Writing : Action Research Utilizing a One-Group Pretest-Posttest Design