鶴川女子短期大学研究紀要

• Material Type: 雑誌
• Title: 鶴川女子短期大学研究紀要
• Title Transcription: ツルガワ ジョシ タンキ ダイガク ケンキュウ キヨウ
• Volume: (35)-(37):2017-2019
• Author/Editor: 鶴川女子短期大学紀要委員会 編
• Author/Editor (Alternative Title): Tsurukawa College; 鶴川女子短期大学紀要委員会; Tsurukawa Women's Junior College
• Author Heading: 鶴川女子短期大学 ツルカワ ジョシ タンキ ダイガク ( 01226756 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 町田 : 鶴川女子短期大学紀要委員会
• Publication Date: 2017-2019
• Publication Date (W3CDTF): 2017-2019
• Year and volume of publication: 1号 (1978)-第37号 (2019)
• Size: 26-30cm
• Alternative Title: Bulletin Bulletin; Bulletin; 研究紀要 ケンキュウ キヨウ
• ISSN (Periodical Title): 0387-6934
• ISSN-L (Periodical Title): 0387-6934
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZV1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 本タイトルは奥付による; 並列タイトル変遷: Bulletin / Tsurukawa Women's Junior College (1号-33号)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z22-1067
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000032100; http://id.ndl.go.jp/bib/000000032100
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

宣教師タマシン・アレン先生とバプテスト久慈教会

短大生の幼稚園教育実習における自己評価と園評価

保育実習Ⅰ(施設)における学生の自己評価と園評価

教育実習前の大学生における「育てたい子どもの姿」と「教員資質・能力自己評価」の関わり

保育者養成校における学生の学修成果に関する研究

タマシン・アレン宣教師と頌美(ほまれ)学園の教

「自然遊び」を通して学ぶ短大生の幼児に育む3つの資質・能力の理解

学生による絵本づくりと読み聞かせ実践による効果 : 幼児が「園外保育を安全に」を理解できる観点から

保育者養成校における学生の学修成果に関する研究(2)学生の自己評価の結果から

日領時代の臺灣に於ける"蠶業" : 郡是製絲株式會社の進出と霧社事件

アメイジング・グレイスのジョン・ニュートン牧師

保育者養成校における学修成果可視化の試み

教育者養成の起点 : 教育・保育の魅力を伝えることの学術的意義の多様性と本質

A Review of Current Practices and Atypical Cases in ECE in British Columbia, Canada

日本の幼稚園内における英語イマージョンクラスについての一考察 : 保護者の意識に着目して