パピルス : 岡山大学算数・数学教育学会誌

• Material Type: 雑誌
• Title: パピルス : 岡山大学算数・数学教育学会誌
• Title Transcription: パピルス : オカヤマ ダイガク サンスウ スウガク キョウイク ガッカイシ
• Volume: 26号 2019年
• Author/Editor: 岡山大学算数・数学教育学会 [編]
• Author Heading: 岡山大学算数数学教育学会 オカヤマ ダイガク サンスウ スウガク キョウイク ガッカイ
• Publication, Distribution, etc.: [岡山] : 岡山大学算数・数学教育学会
• Publication Date: 2019
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Year and volume of publication: 1号(平成6年)-
• Size: 26cm
• ISSN (Periodical Title): 1341-3155
• ISSN-L (Periodical Title): 1341-3155
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF9
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-B362
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000092725; http://id.ndl.go.jp/bib/000000092725
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

算数科における真正の学びへのアプローチ : CUN課題の発見へのアプローチ

「数学的な見方・考え方」を豊かにする算数授業の創造 : 4年「垂直・平行と四角形」の授業実践を通して

「割合を使って」(6年)の授業実践研究

第1学年「3口の計算」の意味指導に関する授業デザインに関する研究

立方体と展開図で育てる創造的思考力