教育システム情報学会誌 = Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education

• Material Type: 雑誌
• Title: 教育システム情報学会誌
• Title Transcription: キョウイク システム ジョウホウ ガッカイシ
• Volume: 42巻1号 2025年
• Author Heading: 教育システム情報学会 キョウイク システム ジョウホウ ガッカイ ( 00885866 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 教育システム情報学会事務局
• Publication, distribution, etc. (Current/latest publisher): 大阪 : 教育システム情報学会事務局
• Publication Date: 2025
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: v. 12, no. 1 (1995年4月)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education; Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education
• ISSN (Periodical Title): 1341-4135
• ISSN-L (Periodical Title): 1341-4135
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1; ZM13
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-1718
• Replaces: 継続前 : CAI学会誌 / CAI学会編集事務局 [編]; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000041783
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000095497; http://id.ndl.go.jp/bib/000000095497
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

Slow Thinking

広がるオープンバッジの活用とマイクロクレデンシャル

大学生のeヘルスリテラシーの違いによる情報探索行動の特徴と批判的思考態度の役割

三項論証における推論形式判別演習の開発と実験的評価

精神障害領域作業療法における治療的態度修得のための熟考の機会を設けた授業設計と効果検証