言語と文化 : 愛知大学語学教育研究室紀要 = Language and culture : bulletin of Institute for Language Education

• Material Type: 雑誌
• Title: 言語と文化 : 愛知大学語学教育研究室紀要
• Title Transcription: ゲンゴ ト ブンカ : アイチ ダイガク ゴガク キョウイク ケンキュウシツ キヨウ
• Volume: (26)-(29)=53-56:2012.1-2013.7
• Author Heading: 愛知大学 アイチ ダイガク ( 00275875 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 豊橋 : 愛知大学語学教育研究室
• Publication Date: 2012-2013
• Publication Date (W3CDTF): 2012-2013
• Year and volume of publication: 1号 (1999年9月)-29号 (2013年7月)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Language and culture : bulletin of Institute for Language Education Language and culture : bulletin of Institute for Language Education; Language and culture : bulletin of Institute for Language Education
• ISSN (Periodical Title): 1345-1642
• ISSN-L (Periodical Title): 1345-1642
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZK21
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 29号には通巻56号の表示もあり
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-D154
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000044751
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000106964; http://id.ndl.go.jp/bib/000000106964
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

A Study of The Virgin and the Gipsy : D. H. Lawrence's Essential Attitude Towards Christianity

Incapable Leaders in Melville's "Benito Cereno"

Representations of Men and Women in the Media and the Effects on Language Construction

The Good, The Bad and The Ugly : A Quick Shot at the Spaghetti Western

Heathcliff論(2)3つのtransformation

论随笔中语句及段落间的承接关系 : 句子·段落及主要语句的连接、连锁

Promoting a Willingness to Communicate in Japanese Students

英語の授業を活気づけるアクティヴィティー(3)中学校2年生で習う文法編

Motivation in Education

翻訳 マルティーン･シャルフェ 民俗学が読んだヴィネット(縁飾り) : 装飾図案の隠れた意味(2005)

Approaches to Writing and the Japanese University Context

Japanese American's Cultural Trauma and Identity

在日中国人子女の言語使用意識とエスニシティ : ある中華学校でのアンケート調査から

ポスト冷戦時期の文化批評

ジョンソン辞書構想案および序文のための註釈(2)

Tagging a Japanese Learner Corpus of English and Comparing Trigrams with Those in a Corpus of British Students' Essays

Imperativ(命令形)をつくらない動詞について

初期中国語訳聖書における介詞と連詞の用法に関する一考察

愛知大学名古屋校舎2011年度Readingにおける選抜クラス編成の成果と課題 : TOEIC IPテストスコアおよびアンケートの分析

The Value of Contrastive Rhetoric in the Japanese EFL Classroom