先生のためのやさしい教師学による対応法 : 生徒への対応が楽になる
先生のためのやさしい教師学による対応法 : 生徒への対応が楽になる
- Call No. (NDL)
- FC21-G160
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 000003016237
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 教師は生徒が起こした行動を見て、「教育せにゃならん」と感じて怒鳴ったり、トクトクと言い聞かせたりすることがたびたびあります（時には手を出したり）。そのような教師の行為は、たとえ生徒のためを思っての行為だとしても、生徒は自分のために怒鳴ってくれたとは受け止めないものです。そうこうしているうちに、「教え...
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Tokai-Hokuriku
名古屋市図書館
Paper- Call No.：
- 3743//
- Book Registration Number：
- 3131320636
Kinki
堺市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 374.3/ﾀ/8
- Book Registration Number：
- 801558891
Chugoku
広島市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 374-たか
- Book Registration Number：
- 7303037986
Kyushu
宮崎県立図書館
Paper- Call No.：
- 3743-0185
- Book Registration Number：
- 1104059835
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 4-938874-18-0
- Title Transcription
- センセイ ノ タメノ ヤサシイ キョウシガク ニ ヨル タイオウホウ : セイト エノ タイオウ ガ ラク ニ ナル
- Author/Editor
- 近藤千恵 監修高野利雄 著
- Author Heading
- 近藤, 千恵, 1945- コンドウ, チエ, 1945- ( 00035190 )Authorities高野, 利雄, 1944- タカノ, トシオ, 1944- ( 00371617 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2000.10
- Publication Date (W3CDTF)
- 2000
- Extent
- 221p