学ぶことを学ぶ

• Material Type: 図書
• ISBN: 4-8118-0664-6
• Title: 学ぶことを学ぶ
• Title Transcription: マナブ コト オ マナブ
• Author/Editor: 里見実 著
• Author Heading: 里見, 実, 1936-2022 サトミ, ミノル, 1936-2022 ( 00128730 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 太郎次郎社
• Publication Date: 2001.11
• Publication Date (W3CDTF): 2001
• Extent: 231p
• Size: 20cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教育 キョウイク ( 00567137 )Authorities
• NDC 9th ed.: 370.4 : Education
• NDLC: FA25
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA25-G515
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000003041342; http://id.ndl.go.jp/bib/000003041342
• National Bibliography No. (JPNO): 20219950
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 学校の学びから大脱走する子ども・若者たちが、どうしたら学びをとりもどすことができるか。自分と世界をつくりかえる学び方を学ぶことから、自分の学びのつくり方を学ぶ。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 里見 実 里見 実（サトミ ミノル） 1936年生まれ。教育学専攻。国学院大学教員。前『ひと』編集代表委員。 ◎おもな著書 『ラテンアメリカの新しい伝統』（晶文社） 『もうひとつの学校に向けて』（村田栄一との共著・筑摩書房） 『学校を非学校化する』『働くことと学ぶこと』『学ぶことを学ぶ』（太郎次郎社...

Table of Contents

プロローグ　学びの再生──着地するために

学びのなかの戦争と平和

I 　学びからの大脱走（エクソダス）がはじまった

もう学力という概念では考えない

1　岐路に立つ学校と社会