「教育」を問う教育学 : 教育への視角とアプローチ

• Material Type: 図書
• ISBN: 4-7664-1253-2
• Title: 「教育」を問う教育学 : 教育への視角とアプローチ
• Title Transcription: キョウイク オ トウ キョウイクガク : キョウイク エノ シカク ト アプローチ
• Author/Editor: 田中克佳 編著
• Author Heading: 田中, 克佳, 1939- タナカ, カツヨシ, 1939- ( 00168945 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 慶應義塾大学出版会
• Publication Date: 2006.3
• Publication Date (W3CDTF): 2006
• Extent: 418, 4p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教育学--論文集 キョウイクガク ロンブンシュウ ( 00900541 )Authorities
• NDC 9th ed.: 371.04 : Theory of education
• NDLC: FA1
• Target Audience: 一般
• Price: 4500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA1-H95
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008166571; http://id.ndl.go.jp/bib/000008166571
• National Bibliography No. (JPNO): 21102817
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 教育への視角を定位する〈再考〉教育における「技能」概念 / 生田久美子 著教育理論の人間学的基礎 / 舟山俊明 著...
• Summary, etc.: 今、改めて＜教育とは何か＞を問う。<BR>教育を自明視する風潮に警鐘を鳴らし、19名の教育学研究者が、それぞれの研究関心から教育学の自己理解へのアプローチを試みた論考を収録。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

「教育」を問う教育学—教育への視角とアプローチ＊目次

はじめに/ 1

第一部 教育への視角を定位する

〈再考〉教育における「技能」概念

—「傾向性(disposition)」としての「わざ」概念に注目して/ 11

教育理論の人間学的基礎—ディルタイ教育学における「心的生の目的論的構造」論の意義/ 33