状況の認知絵カード 中高生版 2

• Material Type: 文書・図像類
• ISBN: 978-4-900851-43-6
• Title: 状況の認知絵カード
• Title Transcription: ジョウキョウ ノ ニンチ エカード
• Volume: 中高生版 2
• Author/Editor: M 編・著
• Series Title: ソーシャルスキルトレーニング絵カード ; 10
• Author Heading: M ( 01042070 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 木更津 : エスコアール出版部
• Publication Date: 2007.11
• Publication Date (W3CDTF): 2007
• Extent: カード 22枚
• Size: 21×30cm
• Accompanying material: 説明書等3枚
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Material Type): [静止画資料]
• NDLC: YN1
• Target Audience: 一般
• Price: 3800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: YN1-J4
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000009303530; http://id.ndl.go.jp/bib/000009303530
• National Bibliography No. (JPNO): 21384819
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 121

• Summary, etc.: 学校やその周辺の小さな社会の中で起こる出来事の意味が理解できず、対処の仕方もわからず戸惑っている子がいます。 結果として場にふさわしくない行動をとってしまう事も少なくなく、「わがまま」で「人の気持ちを無視する」「しつけのできていない」子などと思われてしまいがちです。 自分がするべき事がわからず、誤解...

Table of Contents

１　可愛がってくれた祖母が亡くなった。

２　「お腹が痛～い。うんこ、行ってくるねぇ！」

３　「ぼくは疲れているんだ！ そこ、どいてください」

４　 通り道に荷物を置いたのが悪い。ぼくは悪くないのだから謝る必要はない。

５　 バスの中では、静かにしなければいけない。赤ちゃんがとてもうるさい。