認知発達を探る : 問題解決者としての子ども
認知発達を探る : 問題解決者としての子ども
- Call No. (NDL)
- SB151-J2
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 000009310697
Notes on use
Note (General)：
- 原タイトル: Exploring cognitive development
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 中核知識理論や情報処理理論の最前線研究を紹介。教室での相互作用活動、母子相互作用等他者と共に行う問題解決を論じる。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Kanto
さいたま市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.4 ｶﾞﾄ
- Book Registration Number：
- 01101015111
千葉県立中央図書館
Paper- Call No.：
- 3714/ 81/
- Book Registration Number：
- 0106055930
東京都立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.4-5545-2008
- Book Registration Number：
- 5015096437
横浜市立図書館
Paper- Call No.：
- 376.11
- Book Registration Number：
- 2040494033
静岡県立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.4/ｶﾄ/
- Book Registration Number：
- 0021620828
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7628-2593-4
- Title Transcription
- ニンチ ハッタツ オ サグル : モンダイ カイケツシャ ト シテノ コドモ
- Author/Editor
- A.F.ガートン 原著丸野俊一, 加藤和生 監訳
- Author Heading
- 丸野, 俊一, 1948- マルノ, シュンイチ, 1948- ( 00178571 )Authorities加藤, 和生 カトウ, カズオ ( 00927428 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2008.3
- Publication Date (W3CDTF)
- 2008
- Extent
- 182p