ベストプロフェッサー

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-472-40362-0
• Title: ベストプロフェッサー
• Title Transcription: ベスト プロフェッサー
• Author/Editor: ケン・ベイン 著; 高橋靖直 訳
• Series Title: 高等教育シリーズ ; 145
• Author Heading: Bain, Ken ( 01128221 )Authorities; 高橋, 靖直, 1942- タカハシ, ヤスタダ, 1942- ( 00141503 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 町田 : 玉川大学出版部
• Publication Date: 2008.5
• Publication Date (W3CDTF): 2008
• Extent: 212p
• Size: 21cm
• Additional Title: What the best college teachers do
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Original Text Lang. Code: eng
• Subject Heading: 教授法 キョウジュホウ ( 00985833 )Authorities
• NDC 9th ed.: 377.15 : Higher education
• NDLC: FD35
• Target Audience: 一般
• Note (General): 原タイトル: What the best college teachers do
• Price: 3000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FD35-J29
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000009366671; http://id.ndl.go.jp/bib/000009366671
• National Bibliography No. (JPNO): 21432963
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 優れた大学教師は何を考え、どのような教え方をしているのか。教師にとって大切なことは何なのか。ベストプロフェッサー63人の授業の進め方と学生への接し方を分析、学生のやる気を起こし効果的な学習環境を創造する方法を紹介する。学生の人間的知的成長に大きな影響を与えた大学教師が心がけているティーチングの基本。...

Table of Contents

第１章　序――最優秀教師を定義する

ベストプロフェッサーはどのように教えたか

優秀性（excellence）を定義する

研究の実施

学生による評価