子どもは小さな数学者 : 子どもをみつめる心理学/子どものなかの40億年

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7620-1762-9
• Title: 子どもは小さな数学者 : 子どもをみつめる心理学/子どものなかの40億年
• Title Transcription: コドモ ワ チイサナ スウガクシャ : コドモ オ ミツメル シンリガク コドモ ノ ナカ ノ 40オクネン
• Author/Editor: 糸井尚子 著
• Author Heading: 糸井, 尚子, 1956- イトイ, ヒサコ, 1956- ( 00533953 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学文社
• Publication Date: 2008.6
• Publication Date (W3CDTF): 2008
• Extent: 132p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 算数科 サンスウカ ( 00570187 )Authorities; 学習心理学 ガクシュウシンリガク ( 00562210 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.412 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC88
• Target Audience: 一般
• Price: 1500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC88-J45
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000009396834; http://id.ndl.go.jp/bib/000009396834
• National Bibliography No. (JPNO): 21448013
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 数を認識する能力は、子どものなかでどのように発達するのか。乳幼児期から、子どもが数についての認識を獲得していくプロセスを概観し、算数能力の育ちを支援するため、親や教師はどのようにかかわることができるのか考える。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 糸井 尚子 （いとい ひさこ）東京学芸大学教育学部(学校心理学)特任教授/東京学芸大学名誉教授。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

０章　子どもは小さな数学者

なぜ、算数をやらなくてはいけないの？

１章　乳幼児期の算数能力

・２の発見…１歳から２歳にかけて

・数えることの大切さ…２～３歳の子どもたち