茨城大学教育実践研究 Studies in teaching strategies, Ibaraki University

• Material Type: 雑誌; 電子資料
• ISSN: 1883-3004
• ISSN-L: 1883-3004
• Title: 茨城大学教育実践研究
• Title Transcription: イバラキ ダイガク キョウイク ジッセン ケンキュウ
• Volume: (29):2010.11
• Author/Editor: 茨城大学教育学部附属教育実践総合センター 編
• Author Heading: 茨城大学教育学部附属教育実践総合センター イバラキ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ソウゴウ センター ( 01066367 )Authorities; 茨城大学全学教職センター イバラキ ダイガク ゼンガク キョウショク センター ( 001280935 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 水戸 : 茨城大学教育学部附属教育実践総合センター
• Publication, distribution, etc. (Current/latest publisher): 水戸 : 茨城大学全学教職センター
• Publication Date: 2010
• Publication Date (W3CDTF): 2010
• Note (Publication, distribution, etc.): 36号以降の出版者: 茨城大学全学教職センター
• Year and volume of publication: 26号 (2007年12月)-
• Size: 12cm
• Alternative Title: Studies in teaching strategies, Ibaraki University Studies in teaching strategies, Ibaraki University; Studies in teaching strategies, Ibaraki University
• Key Title: Ibaraki Daigaku kyouiku jissen kenkyuu (CD-ROM)
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Ibaraki University. Faculty of Education. Center for Educational Research and Training; Ibaraki University. Center for Teacher Education
• Note (Material Type): [電子資料]
• Computer File Characteristics: テキスト・データ
• Note (Computer File Characteristics): PDF (26号による)
• NDLC: ZF1
• Note (General): 36号以降の編者: 茨城大学全学教職センター
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: YH247-791
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004153557
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000009492438; http://id.ndl.go.jp/bib/000009492438
• National Bibliography No. (JPNO): 01020506
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 144

Table of Contents

小学校書写学習の毛筆導入授業における学習指導法に関する実践報告

‘向き’によって統合を図る考えの数学教育的意義

小学校第5学年「流水の働き」における実感を伴った理解を図るための指導法

公園を題材とした生活科野外実習教材の作成と公開

コーネリウス・L・リードのベル・カント唱法の音楽科教育導入に関する考察