国立特別支援教育総合研究所研究紀要

• Material Type: 雑誌
• Title: 国立特別支援教育総合研究所研究紀要
• Title Transcription: コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキュウジョ ケンキュウ キヨウ
• Volume: 48巻 2021年3月
• Author/Editor: 国立特別支援教育総合研究所 編
• Author Heading: 国立特別支援教育総合研究所 コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキュウジョ ( 01102453 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 横須賀 : 国立特別支援教育総合研究所
• Publication Date: 2021
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Year and volume of publication: 35巻 (2008)-
• Size: 30cm
• Alternative Title: Bulletin of the National Institute of Special Needs Education
• Key Title: Kokuritsu Tokubetsu Shien Kyouiku Sougou Kenkyuujo kenkyuu kiyou
• ISSN (Periodical Title): 1883-3268
• ISSN-L (Periodical Title): 1883-3268
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: National Institute of Special Needs Education
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-719
• Replaces: 継続前 : 国立特殊教育総合研究所研究紀要 / 国立特殊教育総合研究所 編 (ISSN:0387-3528); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000025942
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000009593034; http://id.ndl.go.jp/bib/000009593034
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

通常の学級における教師-児童間相互作用と教師と他者との連携の関連 : 児童とのかかわりに対する教師の評価の分析から

保護者への調査からみられる就学先決定に関する課題とその解決に向けた考察 : フォーカス・グループ・インタビューによる調査の結果から

高等学校における通級による指導の制度化当初の設置校及び指導にかかわる教員の状況調査

視覚障害教育における触覚の活用に関連する知見の整理