想像力を触発する教育 : 認知的道具を活かした授業づくり
想像力を触発する教育 : 認知的道具を活かした授業づくり
- Call No. (NDL)
- FC52-J275
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 000010670751
Notes on use
Note (General)：
- 原タイトル: An imaginative approach to teaching
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 全ての知識の源には人間の想像力や感情がある――本書は，学校教育が見落としてきたこの原理に着目して，授業場面で働く学習者の認知と感情を知識に結びつける社会・文化的なアプローチによる教育理論と教授法を提案する。あらゆる教科科目の単元で学習者の想像力を触発する授業実践例も豊富に紹介する。(Provided...
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Table of Contents
はじめに―想像力は足下に
授業への新しい取り組み
学習の小史
言語と文字
理論的思考
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秋田県立図書館
Paper- Call No.：
- 375.1/ｲｿ/
- Book Registration Number：
- 126020338
Kanto
茨城県立図書館
Paper- Call No.：
- 375.1/ｲｶﾞ/
東京都立中央図書館
Paper- Call No.：
- 375.1-5376-2010
- Book Registration Number：
- 5017815558
横浜市立図書館
Paper- Call No.：
- 375
- Book Registration Number：
- 2043951095
静岡県立中央図書館
Paper- Call No.：
- 375.1/ｲｶ/
- Book Registration Number：
- 0021964523
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7628-2700-6
- Title Transcription
- ソウゾウリョク オ ショクハツスル キョウイク : ニンチテキ ドウグ オ イカシタ ジュギョウズクリ
- Author/Editor
- キエラン・イーガン 著高屋景一, 佐柳光代 訳
- Author Heading
- 高屋, 景一 タカヤ, ケイイチ ( 01186379 )Authorities佐柳, 光代 サヤナギ, ミツヨ ( 01186381 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2010.1
- Publication Date (W3CDTF)
- 2010
- Extent
- 222p