読みの学習者から読みの教師へ : 第2言語(英語)教育の問題点とその術策 (ケンブリッジ言語教育シリーズ)
読みの学習者から読みの教師へ : 第2言語(英語)教育の問題点とその術策
(ケンブリッジ言語教育シリーズ)
- Call No. (NDL)
- KS15-J57
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 000011032603
Notes on use
Note (General)：
- 訳: 石野はるみほか並列シリーズ名: CAMBRIDGE LANGUAGE EDUCATION原タイトル: From reader to reading teacher
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 小・中・高校、大学の英語教師必読の書(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Kanto
千葉県立中央図書館
Paper- Call No.：
- 8307/ 37/
- Book Registration Number：
- 0106234716
東京都立中央図書館
Paper- Call No.：
- 830.7-5149-2010
- Book Registration Number：
- 5019157058
Kinki
京都府立図書館
Paper- Call No.：
- 830.7/A17/
大阪市立図書館
Paper- Book Registration Number：
- 0012184759
堺市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 837.5/ﾘ/8
- Book Registration Number：
- 801886540
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-269-82031-9
- Title Transcription
- ヨミ ノ ガクシュウシャ カラ ヨミ ノ キョウシ エ : ダイ2 ゲンゴ エイゴ キョウイク ノ モンダイテン ト ソノ ジュッサク
- Author/Editor
- ジャック・C.リチャーズ 編ジョー・アン・エイバソールド, メアリ・リー・フィールド 共著多田稔 監修・監訳
- Series Title
- Author Heading
- 多田, 稔, 1931- タダ, ミノル, 1931- ( 00076689 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2010.11
- Publication Date (W3CDTF)
- 2010