活動性を高める授業づくり : 協同学習のすすめ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-260-01486-1
• Title: 活動性を高める授業づくり : 協同学習のすすめ
• Title Transcription: カツドウセイ オ タカメル ジュギョウズクリ : キョウドウ ガクシュウ ノ ススメ
• Author/Editor: 安永悟 著
• Author Heading: 安永, 悟, 1955- ヤスナガ, サトル, 1955- ( 00411101 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 医学書院
• Publication Date: 2012.2
• Publication Date (W3CDTF): 2012
• Extent: 144p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 看護教育 カンゴキョウイク ( 00564879 )Authorities
• NDC 9th ed.: 492.907 : Clinical medicine
• NDLC: SC41
• Target Audience: 一般
• Note (General): 索引あり
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: SC41-J175
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 023418368; http://id.ndl.go.jp/bib/023418368
• National Bibliography No. (JPNO): 22067573
• NS-MARC No.: 145437100
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 現場で活躍できる看護師を育てるための授業のあり方とは 学生をグループに分けて話し合いをさせるだけでは協同学習は成立しない。学生が主体的に、積極的に授業に臨むようにするために仕掛けをする必要がある。本書では、従来の講義式授業に協同学習の要素を取り入れるところから始まり、協同学習に必要な仕掛けや、協同学...